Τί γένους είναι η επιστήμη; το φύλο στα σχολικά εγχειρίδια φυσικών επιστημών του λυκείου

Παρά τις προσπάθειες ενίσχυσης της συμμετοχής των γυναικών σε τομείς φυσικών επιστημών, φαίνεται πως εκείνες εξακολουθούν να υποαντιπροσωπεύονται σε πεδία όπως η φυσική και η τεχνολογία. Έχει διατυπωθεί η άποψη πως τα σχολικά εγχειρίδια είναι ένας από τους παράγοντες που αναπαράγουν το «χάσμα μεταξύ...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Αμπατζίδης, Γεώργιος, Αρμένη, Αναστασία
Άλλοι συγγραφείς: Ampatzidis, Georgios
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: ΕΝΕΦΕΤ (Ένωση για την Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες και την Τεχνολογία) 2021
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10889/14436

Παρόμοια τεκμήρια