Restructuring the study program : challenges posed by the implementation of learning outcomes in the Department of Primary Education
This dissertation studies the issue of influence European Higher Education policies have had on the development of the Department of Primary Education of the University of Patras. More specifically, and based on the conceptual tool of policy transfer, it examines the policy of learning outcomes as o...
Κύριος συγγραφέας: | Σταματοπούλου, Δήμητρα |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Σταμέλος, Γεώργιος |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | English |
Έκδοση: |
2021
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/14486 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Σχεδιασμός και ανάπτυξη μαθησιακών δραστηριοτήτων για την γραμμική άλγεβρα
ανά: Κουτσιούρη, Γεωργία
Έκδοση: (2018) -
Φοιτητοκεντρική μάθηση και μαθησιακά αποτελέσματα : η περίπτωση του τμήματος Οικονομικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Πατρών
ανά: Φερτάκη, Θεοδώρα
Έκδοση: (2020) -
Περιγραφή μαθησιακών αποτελεσμάτων, συνιστωσών του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων και επαγγελματικών προφίλ με την χρήση οντολογιών
ανά: Καλούδη, Ιωάννα
Έκδοση: (2012) -
Σχεδιασμός και ανάπτυξη οντολογίας για την αναπαράσταση περιγραμμάτων διαδικτυακών επαγγελμάτων και τη σύνδεση μαθησιακών αποτελεσμάτων και προσόντων
ανά: Ζερδεβά, Παρασκευή - Μαρία
Έκδοση: (2014) -
Ανάπτυξη εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για τα διακριτά μαθηματικά
ανά: Πανταζόπουλος, Χρήστος
Έκδοση: (2016)