Η εν δράσει θητεία του διευθυντή σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα
Σκοπός της διδακτορικής διατριβής ήταν η αποτίμηση της συμβολής του ρόλου και του θεσμού της θητείας του Έλληνα διευθυντή σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη σχολική βελτίωση μέσα από την αναζήτηση συγκλίσεων και αποκλίσεων με τον διεθνή λόγο. Η θεωρητική προσέγγιση βασίστηκε στη σύνθεση βιβλιογ...
Κύριος συγγραφέας: | Κατσιγιάννη, Ελένη Α. |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Katsigianni, Eleni A. |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2021
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/14811 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Μονιμότητα-θητεία του διευθυντή και σχολική αποτελεσματικότητα και ενδυνάμωση : Η περίπτωση του διευθυντή σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα
ανά: Κατσιγιάννη, Ελένη
Έκδοση: (2014) -
Σχολική αποτελεσματικότητα και ενδυνάμωση. Ο διευθυντής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο θεσμικό του πλαίσιο
ανά: Καγκάνη, Αθανασία
Έκδοση: (2017) -
Η προαγωγή της υγείας στο δημόσιο σχολείο και ο ρόλος του διευθυντή
ανά: Μαραγκού, Χριστίνα
Έκδοση: (2019) -
Οι διευθυντές σχολείων υποχρεωτικής εκπαίδευσης στο λόγο της Ευρωπαϊκής Ένωσης και των χωρών Ελλάδας, Φινλανδίας και Κύπρου (προσλήψεις-συγκρίσεις)
ανά: Στυλιανίδης, Στυλιανός
Έκδοση: (2008) -
Συναισθηματική νοημοσύνη, άγχος και σχολική επίδοση μαθητών/τριών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
ανά: Παπαδόπουλος, Φώτης
Έκδοση: (2018)