Η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτών ενηλίκων ως προς την αξιοποίηση του mentoring στο πλαίσιο άσκησης του εκπαιδευτικού τους έργου
Στη σύγχρονη εποχή, προγράμματα συμβουλευτικής καθοδήγησης εφαρμόζονται εκτεταμένα σε πολυάριθμα εκπαιδευτικά συστήματα, ενώ στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης χρησιμοποιούνται προγράμματα mentoring υποχρεωτικά, με στόχο οι εκπαιδευτές να αναπτυχθούν επαγγελματικά, κοινωνικά και να αναπτύξουν την προσ...
Main Author: | Αλτιπαρμάκη, Χριστίνα |
---|---|
Other Authors: | Altiparmaki, Christina |
Language: | Greek |
Published: |
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/14842 |
Similar Items
-
Απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την αξιοποίηση του e-mentoring στο πλαίσιο υλοποίησης καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων
by: Τζόλα, Αγγελική
Published: (2023) -
Καταγραφή απόψεων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ως προς την αξιοποίηση του mentoring στο πλαίσιο άσκησης του διδακτικού τους έργου
by: Ντιλούδη, Μαρία
Published: (2021) -
Συμβουλευτική (mentoring), εργασιακή ικανοποίηση και οργανωσιακή δέσμευση : ανασκόπηση, σύνθεση και κριτική ανάλυση
by: Μπούκα, Θεοδώρα
Published: (2022) -
Μέντορες φοιτητών : τα κίνητρα που οδηγούν τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης να αναλάβουν τον ρόλο αυτό
by: Τσέζου, Αθηνά-Σπυριδούλα
Published: (2019) -
Οι απόψεις των φοιτητών για την αποτελεσματικότητα της επιμόρφωσης των δασκάλων μεντόρων των φοιτητών του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών
by: Σιμάτη, Ελένη
Published: (2015)