Μελέτη και ανάπτυξη αλγορίθμων με χρήση δεδομένων μεγάλων διαδικτυακών μαθημάτων για την υποστήριξη μάθησης
Τα μαζικά ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα (MOOCs) προσελκύουν τεράστιο αριθμό μαθητών παγκοσμίως λόγω του εύρους δυνατοτήτων που προσφέρουν στην διαδικτυακή μάθηση. Ένα αναπόσπαστο κομμάτι των MOOCs αποτελεί το φόρουμ συζήτησης, το οποίο προσφέρει δυνατότητες αλληλεπίδρασης των μαθητών με ομότιμούς του...
Main Author: | Σπαθώνης, Ευάγγελος |
---|---|
Other Authors: | Spathonis, Evangelos |
Language: | Greek |
Published: |
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/15007 |
Similar Items
-
Methods and tools to support instructional quality in online discussions in massive open online courses
by: Ντούρμας, Αναστάσιος Ιωάννης
Published: (2022) -
Ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού και σχεδίαση μαζικού ανοικτού διαδικτυακού μαθήματος (Massive Open Online Course - MOOC) με θέμα τις "Δομές Δεδομένων"
by: Σίμος, Γεώργιος
Published: (2023) -
OpenQuest : designing a motivational framework for MOOCs instruction
by: Mystakidis, Stylianos, et al.
Published: (2021) -
Σχεδιασμοί εκπαιδευτικού υλικού & τεχνολογίες για την ψηφιακή εκπαίδευση
by: Σοφός, Αλιβίζος (Λοΐζος), et al.
Published: (2023) -
Μελέτη σχεδιασμού και εφαρμογής ενός μαζικού ανοιχτού διαδικτυακού μαθήματος (ΜΑΔΜ) για τη διδασκαλία του προγραμματισμού με το ScratchJr για εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης
by: Δαλάπα, Ασημίνα
Published: (2020)