Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα Περιφερειακά Επιμορφωτικά Κέντρα και η αποτελεσματικότητά της : εμπειρική έρευνα με βάση τις απόψεις των επιμορφωτών

Στην παρούσα έρευνα καταγράφονται οι απόψεις επιμορφωτών του Περιφερειακού Επιμορφωτικού Κέντρου Πάτρας, σχετικά με θέματα που αφορούν το ρόλο τους καθώς και με την έννοια της αποτελεσματικότητας. Διερευνώνται οι απόψεις τους για τον επιμορφωτικό ρόλο, τα προβλήματα που συνδέονται με αυτόν, ο προσαν...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Δημακόπουλος, Γιώργος
Άλλοι συγγραφείς: Βεργίδης, Δημήτρης
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2009
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/1502
id nemertes-10889-1502
record_format dspace
spelling nemertes-10889-15022022-09-05T20:23:34Z Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα Περιφερειακά Επιμορφωτικά Κέντρα και η αποτελεσματικότητά της : εμπειρική έρευνα με βάση τις απόψεις των επιμορφωτών Δημακόπουλος, Γιώργος Βεργίδης, Δημήτρης Βεργίδης, Δημήτρης Ασημάκη, Άννα Καμαριανός, Γιάννης Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Περιφερειακά Επιμορφωτικά Κέντρα Επιμορφωτές Teacher training Peripheral Training Centres Trainers 370.711 Στην παρούσα έρευνα καταγράφονται οι απόψεις επιμορφωτών του Περιφερειακού Επιμορφωτικού Κέντρου Πάτρας, σχετικά με θέματα που αφορούν το ρόλο τους καθώς και με την έννοια της αποτελεσματικότητας. Διερευνώνται οι απόψεις τους για τον επιμορφωτικό ρόλο, τα προβλήματα που συνδέονται με αυτόν, ο προσανατολισμός της δράσης τους, τα προβλήματα που αφορούν τους επιμορφωνόμενους ως νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς, η ανταπόκριση των Περιφερειακών Επιμορφωτικών Κέντρων στα λειτουργικά προαπαιτούμενα της εκπαίδευσης και στις ανάγκες των εκπαιδευτικών. Παράλληλα επιχειρείται η διερεύνηση των απόψεων των επιμορφωτών για την αποτελεσματική επιμόρφωση, τον αποτελεσματικό εκπαιδευτικό και το αποτελεσματικό σχολείο. Διαπιστώνεται ο θεσμικός προσανατολισμός της δράσης και των απόψεών τους ως προς τους άξονες της έρευνας. The present survey registers the opinions of Peripheral Training Centres trainers, with respect to subjects relating to the training role, as well as to the concept of effectiveness. The trainers’ opinions about the training role are researched, as well as about relevant problems. Furthermore, the orientation of their action is researched. The trainers state their opinions about the problems concerning new teachers. Likewise, they convey their views on the response of Peripheral Training Centres to the functional prerequisites of education and to the needs of teachers. Correspondingly, a research of trainers’ opinions is undertaken with reference to effective training, effective teacher and effective school. An institutional orientation of their action is ascertained, as well as of their opinions, with regard to the hubs of the survey. 2009-04-06T07:19:53Z 2009-04-06T07:19:53Z 2008-12-22 2009-04-06T07:19:53Z Thesis http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/1502 gr Η ΒΥΠ διαθέτει αντίτυπο της διατριβής σε έντυπη μορφή στο βιβλιοστάσιο διδακτορικών διατριβών που βρίσκεται στο ισόγειο του κτιρίου της. 0 application/pdf
institution UPatras
collection Nemertes
language Greek
topic Επιμόρφωση εκπαιδευτικών
Περιφερειακά Επιμορφωτικά Κέντρα
Επιμορφωτές
Teacher training
Peripheral Training Centres
Trainers
370.711
spellingShingle Επιμόρφωση εκπαιδευτικών
Περιφερειακά Επιμορφωτικά Κέντρα
Επιμορφωτές
Teacher training
Peripheral Training Centres
Trainers
370.711
Δημακόπουλος, Γιώργος
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα Περιφερειακά Επιμορφωτικά Κέντρα και η αποτελεσματικότητά της : εμπειρική έρευνα με βάση τις απόψεις των επιμορφωτών
description Στην παρούσα έρευνα καταγράφονται οι απόψεις επιμορφωτών του Περιφερειακού Επιμορφωτικού Κέντρου Πάτρας, σχετικά με θέματα που αφορούν το ρόλο τους καθώς και με την έννοια της αποτελεσματικότητας. Διερευνώνται οι απόψεις τους για τον επιμορφωτικό ρόλο, τα προβλήματα που συνδέονται με αυτόν, ο προσανατολισμός της δράσης τους, τα προβλήματα που αφορούν τους επιμορφωνόμενους ως νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς, η ανταπόκριση των Περιφερειακών Επιμορφωτικών Κέντρων στα λειτουργικά προαπαιτούμενα της εκπαίδευσης και στις ανάγκες των εκπαιδευτικών. Παράλληλα επιχειρείται η διερεύνηση των απόψεων των επιμορφωτών για την αποτελεσματική επιμόρφωση, τον αποτελεσματικό εκπαιδευτικό και το αποτελεσματικό σχολείο. Διαπιστώνεται ο θεσμικός προσανατολισμός της δράσης και των απόψεών τους ως προς τους άξονες της έρευνας.
author2 Βεργίδης, Δημήτρης
author_facet Βεργίδης, Δημήτρης
Δημακόπουλος, Γιώργος
format Thesis
author Δημακόπουλος, Γιώργος
author_sort Δημακόπουλος, Γιώργος
title Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα Περιφερειακά Επιμορφωτικά Κέντρα και η αποτελεσματικότητά της : εμπειρική έρευνα με βάση τις απόψεις των επιμορφωτών
title_short Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα Περιφερειακά Επιμορφωτικά Κέντρα και η αποτελεσματικότητά της : εμπειρική έρευνα με βάση τις απόψεις των επιμορφωτών
title_full Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα Περιφερειακά Επιμορφωτικά Κέντρα και η αποτελεσματικότητά της : εμπειρική έρευνα με βάση τις απόψεις των επιμορφωτών
title_fullStr Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα Περιφερειακά Επιμορφωτικά Κέντρα και η αποτελεσματικότητά της : εμπειρική έρευνα με βάση τις απόψεις των επιμορφωτών
title_full_unstemmed Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα Περιφερειακά Επιμορφωτικά Κέντρα και η αποτελεσματικότητά της : εμπειρική έρευνα με βάση τις απόψεις των επιμορφωτών
title_sort η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα περιφερειακά επιμορφωτικά κέντρα και η αποτελεσματικότητά της : εμπειρική έρευνα με βάση τις απόψεις των επιμορφωτών
publishDate 2009
url http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/1502
work_keys_str_mv AT dēmakopoulosgiōrgos ēepimorphōsētōnekpaideutikōndeuterobathmiasekpaideusēsstaperiphereiakaepimorphōtikakentrakaiēapotelesmatikotētatēsempeirikēereunamebasētisapopseistōnepimorphōtōn
_version_ 1771297358172127232