Το κοινωνικό στίγμα σε πολιτισμικά διαφορετικές ομάδες : μια ερευνητική προσέγγιση της συνείδησης του κοινωνικού στίγματος σε αλλοδαπούς μαθητές της Ε’ και Στ’ δημοτικού

Η έρευνα εξετάζει την αντίληψη που έχει η πολιτισμική ομάδα των αλλοδαπών μαθητών, γύρω από τα συναισθήματα, τις εμπειρίες και τις εντυπώσεις που έχουν αναπτύξει μέσω της συμπεριφοράς των άλλων μαθητών σε καταστάσεις αλληλεπίδρασης. Πιο συγκεκριμένα, εξετάσαμε αν η πολιτισμική μειονότητα των αλλοδαπ...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Λάγιος, Βασίλειος
Άλλοι συγγραφείς: Γεωργογιάννης, Παντελής
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2009
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/1504
id nemertes-10889-1504
record_format dspace
spelling nemertes-10889-15042022-09-05T09:40:57Z Το κοινωνικό στίγμα σε πολιτισμικά διαφορετικές ομάδες : μια ερευνητική προσέγγιση της συνείδησης του κοινωνικού στίγματος σε αλλοδαπούς μαθητές της Ε’ και Στ’ δημοτικού Λάγιος, Βασίλειος Γεωργογιάννης, Παντελής Καμαριανός, Ιωάννης Δημάκος, Ιωάννης Γεωργογιάννης, Παντελής Lagios, Basileios Κοινωνικό στίγμα Συνείδηση κοινωνικού στίγματος Αλλοδαποί Social stigma Social stigma consciousness Foreigners 302.3 Η έρευνα εξετάζει την αντίληψη που έχει η πολιτισμική ομάδα των αλλοδαπών μαθητών, γύρω από τα συναισθήματα, τις εμπειρίες και τις εντυπώσεις που έχουν αναπτύξει μέσω της συμπεριφοράς των άλλων μαθητών σε καταστάσεις αλληλεπίδρασης. Πιο συγκεκριμένα, εξετάσαμε αν η πολιτισμική μειονότητα των αλλοδαπών μαθητών θεωρεί τον εαυτό της στιγματισμένη και περιθωριοποιημένη με το να προκαλεί στους άλλους προκαταλήψεις και στερεότυπα. Εξετάσαμε, επίσης, πώς άλλοι παράγοντες, όπως η καταγωγή, το φύλο, η ηλικία και ο τόπος διαμονής επηρεάζουν αυτήν την αντίληψη. Στην έρευνα συμμετείχαν 411 αλλοδαποί μαθητές Δημοτικών Σχολείων των νομών Αχαΐας, Ηλείας και Αιτωλοακαρνανίας. Στους μαθητές δόθηκε το ερωτηματολόγιο της συνείδησης του στίγματος. Τα αποτελέσματα κατέδειξαν ότι ένα μεγάλο ποσοστό των αλλοδαπών μαθητών συνειδητοποιούν το στίγμα. Ανέδειξαν, επίσης, ότι ο παράγοντας της καταγωγής επηρεάζει τη συνείδηση του στίγματος, ενώ άλλοι παράγοντες δεν την επηρεάζουν. The research examines the percipience held by the cultural group of the foreign students about their feelings, experiences and impressions they have developed through the behavior of other students in interactive situations. In particular, we examined if the cultural minority of the foreign students considers itself as stigmatized and marginal by causing to others prejudices and stereotypes. We also examined how other factors, like the origin, the sex, the age and the place of living, influence that percipience. In the research participated 411 foreign students of the elementary schools of the regions Achaia, Ileia and Aitoloakarnania. The students were given the stigma consciousness questionnaire. The results showed that a great percentage of the foreign students become conscious of these facts. They also revealed that the factor of origin influence this percipience while others factors does not affect stigma consciousness. 2009-04-13T05:24:22Z 2009-04-13T05:24:22Z 2009-01-14 2009-04-13T05:24:22Z Thesis http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/1504 gr Η ΒΥΠ διαθέτει αντίτυπο της διατριβής σε έντυπη μορφή στο βιβλιοστάσιο διδακτορικών διατριβών που βρίσκεται στο ισόγειο του κτιρίου της. 0 application/pdf
institution UPatras
collection Nemertes
language Greek
topic Κοινωνικό στίγμα
Συνείδηση κοινωνικού στίγματος
Αλλοδαποί
Social stigma
Social stigma consciousness
Foreigners
302.3
spellingShingle Κοινωνικό στίγμα
Συνείδηση κοινωνικού στίγματος
Αλλοδαποί
Social stigma
Social stigma consciousness
Foreigners
302.3
Λάγιος, Βασίλειος
Το κοινωνικό στίγμα σε πολιτισμικά διαφορετικές ομάδες : μια ερευνητική προσέγγιση της συνείδησης του κοινωνικού στίγματος σε αλλοδαπούς μαθητές της Ε’ και Στ’ δημοτικού
description Η έρευνα εξετάζει την αντίληψη που έχει η πολιτισμική ομάδα των αλλοδαπών μαθητών, γύρω από τα συναισθήματα, τις εμπειρίες και τις εντυπώσεις που έχουν αναπτύξει μέσω της συμπεριφοράς των άλλων μαθητών σε καταστάσεις αλληλεπίδρασης. Πιο συγκεκριμένα, εξετάσαμε αν η πολιτισμική μειονότητα των αλλοδαπών μαθητών θεωρεί τον εαυτό της στιγματισμένη και περιθωριοποιημένη με το να προκαλεί στους άλλους προκαταλήψεις και στερεότυπα. Εξετάσαμε, επίσης, πώς άλλοι παράγοντες, όπως η καταγωγή, το φύλο, η ηλικία και ο τόπος διαμονής επηρεάζουν αυτήν την αντίληψη. Στην έρευνα συμμετείχαν 411 αλλοδαποί μαθητές Δημοτικών Σχολείων των νομών Αχαΐας, Ηλείας και Αιτωλοακαρνανίας. Στους μαθητές δόθηκε το ερωτηματολόγιο της συνείδησης του στίγματος. Τα αποτελέσματα κατέδειξαν ότι ένα μεγάλο ποσοστό των αλλοδαπών μαθητών συνειδητοποιούν το στίγμα. Ανέδειξαν, επίσης, ότι ο παράγοντας της καταγωγής επηρεάζει τη συνείδηση του στίγματος, ενώ άλλοι παράγοντες δεν την επηρεάζουν.
author2 Γεωργογιάννης, Παντελής
author_facet Γεωργογιάννης, Παντελής
Λάγιος, Βασίλειος
format Thesis
author Λάγιος, Βασίλειος
author_sort Λάγιος, Βασίλειος
title Το κοινωνικό στίγμα σε πολιτισμικά διαφορετικές ομάδες : μια ερευνητική προσέγγιση της συνείδησης του κοινωνικού στίγματος σε αλλοδαπούς μαθητές της Ε’ και Στ’ δημοτικού
title_short Το κοινωνικό στίγμα σε πολιτισμικά διαφορετικές ομάδες : μια ερευνητική προσέγγιση της συνείδησης του κοινωνικού στίγματος σε αλλοδαπούς μαθητές της Ε’ και Στ’ δημοτικού
title_full Το κοινωνικό στίγμα σε πολιτισμικά διαφορετικές ομάδες : μια ερευνητική προσέγγιση της συνείδησης του κοινωνικού στίγματος σε αλλοδαπούς μαθητές της Ε’ και Στ’ δημοτικού
title_fullStr Το κοινωνικό στίγμα σε πολιτισμικά διαφορετικές ομάδες : μια ερευνητική προσέγγιση της συνείδησης του κοινωνικού στίγματος σε αλλοδαπούς μαθητές της Ε’ και Στ’ δημοτικού
title_full_unstemmed Το κοινωνικό στίγμα σε πολιτισμικά διαφορετικές ομάδες : μια ερευνητική προσέγγιση της συνείδησης του κοινωνικού στίγματος σε αλλοδαπούς μαθητές της Ε’ και Στ’ δημοτικού
title_sort το κοινωνικό στίγμα σε πολιτισμικά διαφορετικές ομάδες : μια ερευνητική προσέγγιση της συνείδησης του κοινωνικού στίγματος σε αλλοδαπούς μαθητές της ε’ και στ’ δημοτικού
publishDate 2009
url http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/1504
work_keys_str_mv AT lagiosbasileios tokoinōnikostigmasepolitismikadiaphoretikesomadesmiaereunētikēprosengisētēssyneidēsēstoukoinōnikoustigmatosseallodapousmathētestēsekaistdēmotikou
_version_ 1771297184438812672