Tο φαινόμενο της διακοπής στο πλαίσιο της διεπίδρασης στην τάξη και η κατά φύλα διαφοροποίησή του
Στόχος του κεφαλαίου αυτού είναι η λειτουργική επαναπροσέγγιση του φαινομένου της διακοπής στο πλαίσιο της σχολικής τάξης. Επιπλέον, διερευνάται η κατά φύλα διαφοροποίηση του φαινομένου μεταξύ μαθητών και μαθητριών....
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Language: | Greek |
Published: |
Ίδρυμα Μανόλη Τριανταφυλλίδη
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/15198 |