Σχεδιασμός εικονικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για παρουσίαση και εκμάθηση πολιτιστικών και αρχαιολογικών μνημείων
Η εποχή που ζούμε λόγω της πανδημίας του Covid-19 αποτελεί την πιο δύσκολη και διαφορετική των τελευταίων ετών. Οι άνθρωποι κλείστηκαν στα σπίτια τους, αποξενώθηκαν και κάθε μορφή κοινωνικής ζωής έφτασε να εκλείπει. Μέσα σε αυτό το περιβάλλον της διαφορετικότητας, ο πολιτισμός και η μάθηση έχουν δεχ...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/15225 |
| id |
nemertes-10889-15225 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
nemertes-10889-152252022-09-06T05:13:05Z Σχεδιασμός εικονικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για παρουσίαση και εκμάθηση πολιτιστικών και αρχαιολογικών μνημείων Designing a virtual educational environment for presenting and learning about cultural and archeological monuments Αθανασίου, Ευάγγελος Athanasiou, Evangelos Τεχνητή νοημοσύνη Ψηφιακά μουσεία Artificial Intelligence Digital museums Η εποχή που ζούμε λόγω της πανδημίας του Covid-19 αποτελεί την πιο δύσκολη και διαφορετική των τελευταίων ετών. Οι άνθρωποι κλείστηκαν στα σπίτια τους, αποξενώθηκαν και κάθε μορφή κοινωνικής ζωής έφτασε να εκλείπει. Μέσα σε αυτό το περιβάλλον της διαφορετικότητας, ο πολιτισμός και η μάθηση έχουν δεχθεί ένα ισχυρό πλήγμα, μεταβαίνοντας από προτεραιότητα σε ζήτημα ελάσσονος σημασίας. Η επιστήμη των ηλεκτρονικών υπολογιστών γνωρίζει τεράστια άνθηση τα τελευταία χρόνια και έχει γίνει πλέον το βασικό εργαλείο της καθημερινότητας. Μέσω των υπολογιστών, η παρακμή της μάθησης και των πολιτισμικών στοιχείων μπορεί να εξαλειφθεί. Τα ψηφιακά μουσεία είναι ένα θέμα που μελετάται εδώ και αρκετά χρόνια έχοντας περάσει από διάφορα στάδια υλοποιήσεων και βελτιώσεων. Ο συνδυασμός των μουσείων αυτών με τις τεχνικές της τεχνητής νοημοσύνης μπορεί να οδηγήσει σε μια εμπειρία αρκετά κοντά στην επίσκεψη σε ένα αληθινό μουσείο. ΄Εξυπνα συστήματα ξεναγών, όμορφα κατασκευασμένοι χώροι και η δυνατότητα επίσκεψης σε ένα μουσείο από την άνεση του σπιτιού, είναι μερικά από τα χαρακτηριστικά που θέτουν τα ψηφιακά μουσεία ως τη βασική πηγή εκπαίδευσης σε θέματα που αφορούν τον πολιτισμό την τρέχουσα εποχή. Στην παρούσα διπλωματική, έπειτα από μια εκτενή μελέτη, συντέθηκε ένα θεματικό ψηφιακό μουσείο με τα σημαντικότερα εκθέματα του ελληνικού και παγκόσμιου πολιτισμού δημιουργημένα σε τρισδιάστατη μορφή και ένας ξεναγός τεχνητής νοημοσύνης ο οποίος είναι σε θέση να παρέχει πληροφορίες για οποιοδήποτε έκθεμα του ζητηθεί. The era of the Covid-19 pandemic is the most difficult and diverse of recent years. People were confined in their homes, alienated and all forms of social life were wiped out. Within this environment of diversity, culture and learning have taken a heavy blow, shifting from a priority to a minor issue. Computer science has boomed enormously in recent years and has become the primary tool of everyday life. Through computers, the decline of learning and cultural elements can be eliminated. Digital museums are a subject that has been studied for several years, having gone through various stages of implementations and improvements. The combination of these museums with the techniques of artificial intelligence can lead to an experience quite close to visiting the real museum. Smart guide systems, beautifully constructed spaces and the possibility of visiting a museum from the comfort of home, are some of the characteristics that lead to making digital museums the main source of education on cultural topics, especially in the current era. In the present thesis, after an extensive study, a thematic digital museum with the most important exhibits of Greek and world culture was created in three-dimensional form, and an artificial intelligence guide was developed who is able to provide information on any exhibit requested. 2021-09-30T09:22:35Z 2021-09-30T09:22:35Z 2021-09-29 http://hdl.handle.net/10889/15225 gr application/pdf |
| institution |
UPatras |
| collection |
Nemertes |
| language |
Greek |
| topic |
Τεχνητή νοημοσύνη Ψηφιακά μουσεία Artificial Intelligence Digital museums |
| spellingShingle |
Τεχνητή νοημοσύνη Ψηφιακά μουσεία Artificial Intelligence Digital museums Αθανασίου, Ευάγγελος Σχεδιασμός εικονικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για παρουσίαση και εκμάθηση πολιτιστικών και αρχαιολογικών μνημείων |
| description |
Η εποχή που ζούμε λόγω της πανδημίας του Covid-19 αποτελεί την πιο δύσκολη και διαφορετική των τελευταίων ετών. Οι άνθρωποι κλείστηκαν στα σπίτια τους, αποξενώθηκαν και κάθε μορφή κοινωνικής ζωής έφτασε να εκλείπει. Μέσα σε αυτό το περιβάλλον της διαφορετικότητας, ο πολιτισμός και η μάθηση έχουν δεχθεί ένα ισχυρό πλήγμα, μεταβαίνοντας από προτεραιότητα σε ζήτημα ελάσσονος σημασίας. Η επιστήμη των ηλεκτρονικών υπολογιστών
γνωρίζει τεράστια άνθηση τα τελευταία χρόνια και έχει γίνει πλέον το βασικό εργαλείο της καθημερινότητας. Μέσω των υπολογιστών, η παρακμή της μάθησης και των πολιτισμικών στοιχείων μπορεί να εξαλειφθεί. Τα ψηφιακά μουσεία είναι ένα θέμα που μελετάται εδώ και αρκετά χρόνια έχοντας περάσει από διάφορα στάδια υλοποιήσεων και βελτιώσεων. Ο συνδυασμός των μουσείων αυτών με τις τεχνικές της τεχνητής νοημοσύνης μπορεί να οδηγήσει σε μια εμπειρία αρκετά κοντά στην επίσκεψη σε ένα αληθινό μουσείο. ΄Εξυπνα συστήματα ξεναγών, όμορφα κατασκευασμένοι χώροι και η δυνατότητα επίσκεψης σε ένα μουσείο από
την άνεση του σπιτιού, είναι μερικά από τα χαρακτηριστικά που θέτουν τα ψηφιακά μουσεία ως τη βασική πηγή εκπαίδευσης σε θέματα που αφορούν τον πολιτισμό την τρέχουσα εποχή. Στην παρούσα διπλωματική, έπειτα από μια εκτενή μελέτη, συντέθηκε ένα θεματικό ψηφιακό μουσείο με τα σημαντικότερα εκθέματα του ελληνικού και παγκόσμιου πολιτισμού δημιουργημένα σε τρισδιάστατη μορφή και ένας ξεναγός τεχνητής νοημοσύνης ο οποίος είναι σε θέση να παρέχει πληροφορίες για οποιοδήποτε έκθεμα του ζητηθεί. |
| author2 |
Athanasiou, Evangelos |
| author_facet |
Athanasiou, Evangelos Αθανασίου, Ευάγγελος |
| author |
Αθανασίου, Ευάγγελος |
| author_sort |
Αθανασίου, Ευάγγελος |
| title |
Σχεδιασμός εικονικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για παρουσίαση και εκμάθηση πολιτιστικών και αρχαιολογικών μνημείων |
| title_short |
Σχεδιασμός εικονικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για παρουσίαση και εκμάθηση πολιτιστικών και αρχαιολογικών μνημείων |
| title_full |
Σχεδιασμός εικονικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για παρουσίαση και εκμάθηση πολιτιστικών και αρχαιολογικών μνημείων |
| title_fullStr |
Σχεδιασμός εικονικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για παρουσίαση και εκμάθηση πολιτιστικών και αρχαιολογικών μνημείων |
| title_full_unstemmed |
Σχεδιασμός εικονικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για παρουσίαση και εκμάθηση πολιτιστικών και αρχαιολογικών μνημείων |
| title_sort |
σχεδιασμός εικονικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για παρουσίαση και εκμάθηση πολιτιστικών και αρχαιολογικών μνημείων |
| publishDate |
2021 |
| url |
http://hdl.handle.net/10889/15225 |
| work_keys_str_mv |
AT athanasioueuangelos schediasmoseikonikouekpaideutikouperiballontosgiaparousiasēkaiekmathēsēpolitistikōnkaiarchaiologikōnmnēmeiōn AT athanasioueuangelos designingavirtualeducationalenvironmentforpresentingandlearningaboutculturalandarcheologicalmonuments |
| _version_ |
1799945002136109056 |
