Ποιότητα ζωής και ψυχολογική επιβάρυνση των υγειονομικών και εκπαιδευτικών κατά την περίοδο της πανδημίας Covid-19
Η παρούσα εργασία, με θέμα «Ποιότητα ζωής και Ψυχολογική Επιβάρυνση των Υγειονομικών και Εκπαιδευτικών κατά την περίοδο της πανδημίας Covid-19», εκπονείτε στα πλαίσια της ολοκλήρωσης των ακαδημαϊκών υποχρεώσεων του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών, Δημόσια Υγεία, της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημ...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/15615 |
| id |
nemertes-10889-15615 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
UPatras |
| collection |
Nemertes |
| language |
Greek |
| topic |
Ποιότητα ζωής Σχετιζόμενη με την υγεία ποιότητα ζωής Πανδημία Κορονοϊός Επαγγελματίες υγείας και εκπαίδευσης Quality of life Health-related quality of life Pandemic Coronavirus Health and education professionals |
| spellingShingle |
Ποιότητα ζωής Σχετιζόμενη με την υγεία ποιότητα ζωής Πανδημία Κορονοϊός Επαγγελματίες υγείας και εκπαίδευσης Quality of life Health-related quality of life Pandemic Coronavirus Health and education professionals Μασσαρά, Ευθυμία Ποιότητα ζωής και ψυχολογική επιβάρυνση των υγειονομικών και εκπαιδευτικών κατά την περίοδο της πανδημίας Covid-19 |
| description |
Η παρούσα εργασία, με θέμα «Ποιότητα ζωής και Ψυχολογική Επιβάρυνση των Υγειονομικών και Εκπαιδευτικών κατά την περίοδο της πανδημίας Covid-19», εκπονείτε στα πλαίσια της ολοκλήρωσης των ακαδημαϊκών υποχρεώσεων του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών, Δημόσια Υγεία, της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Πατρών.
Υπόβαθρο: Η εργασία αυτή ασχολείται και αντικατοπτρίζει μία σημαντική πτυχή της καθημερινής ζωής, καθώς το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου των ατόμων παρέχεται με σκοπό την εξασφάλιση των απαραίτητων εκείνων πόρων για την ανεξάρτητη διαβίωση. Το εργασιακό πλαίσιο είναι άρρηκτα συνδεδεμένο με τα αισθήματα πλήρωσης, αυτοεκτίμησης, λαμβάνοντας ως δεδομένο πως μέσα από την εργασία τα άτομα είναι παραγωγικά, δημιουργικά και συμβάλουν τα μέγιστα για την κοινωνία, την οικογένεια αλλά και τον εαυτό τους. Έχουν πραγματοποιηθεί πάμπολες μελέτες σε παγκόσμιο επίπεδο, που έχουν καταδείξει πως η άσκηση της εργασίας συνδέεται με τη Σχετιζόμενη με την Υγεία Ποιότητα Ζωής.
Παράλληλα, σε πολλές έρευνες υπάρχουν υψηλά ποσοστά ψυχοσωματικών προβλημάτων σε επαγγελματίες δημόσιας υγείας και εκπαίδευσης. Στη χώρα μας, υπάρχει σημαντική έλλειψη στοιχείων στο θέμα της ΠΖ. Σε μελέτη που πραγματοποιήθηκε για το υπό συζήτηση θέμα, στο Πανεπιστήμιο Πατρών στο ΜΠΣ Δημόσιας Υγείας, δόθηκαν σημαντικές πληροφορίες στις συγκεκριμένες εργασιακές ομάδες. Με δεδομένο αυτή τη μελέτη, θα διερευνηθεί η Ποιότητα ζωής και η ψυχολογική επιβάρυνση των δημόσιων λειτουργών Υγείας και Εκπαίδευσης στην πανδημία του Sars-CoV-2.
Σκοπός: Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να διερευνηθεί η Σχετιζόμενη με την Υγεία Ποιότητα Ζωής και η παρουσία συμπτωμάτων άγχους και κατάθλιψης απασχολούμενων σε δημόσιους φορείς παροχής υγειονομικής περίθαλψης και εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατά τη περίοδο της πανδημίας του Sars-CoV-2.
Μεθοδολογία: Ως ερευνητικό εργαλείο χρησιμοποιήθηκε ένα ενιαίο αυτοσυμπληρούμενο ερωτηματολόγιο αυτοαναφοράς με ερωτήσεις ανοιχτού και κλειστού τύπου σχετικά με κοινωνικά και δημογραφικά στοιχεία, εργασιακές συνθήκες, συνήθειες/συμπεριφορές υγείας, καθώς περιλαμβάνει τις ελληνικές εκδόσεις των κλιμάκων «Short Form 36 Health Survey» (SF-36) και «Hospital Anxiety and Depression Scale» (ΗADS). Το ερωτηματολόγιο χορηγήθηκε με τυχαία βολική δειγματοληψία σε υγειονομικούς υπαλλήλους των δομών της 6ης Υγειονομικής Περιφέρειας και εκπαιδευτικούς δημοσίων σχολείων της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Δυτικής Ελλάδας.
Συμπεράσματα: Η πανδημία του Sars-CoV-2 είναι μια παγκόσμια κρίση Δημόσιας Υγείας, αναντίρρητα βρίσκεται στο επίκεντρο της ερευνητικής αναζήτησης. Οι επιπτώσεις στη ποιότητα ζωής και στη ψυχολογική επιβάρυνση των εργαζομένων σε δημόσιες δομές υγείας αλλά και εκπαίδευσης πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας, παρατηρήθηκε σε σημαντικό μέρος του δείγματος που μελετήθηκε στη παρούσα μεταπτυχιακή εργασία. Σημειώθηκαν σημαντικές διαφοροποιήσεις και μεταβολές στη καθημερινότητα των εργαζόμενων και των δύο ομάδων παρόλαυτα εντοπίστηκαν υψηλότερα ποσοστά στους υγειονομικούς. |
| author2 |
Massara, Euthimia |
| author_facet |
Massara, Euthimia Μασσαρά, Ευθυμία |
| author |
Μασσαρά, Ευθυμία |
| author_sort |
Μασσαρά, Ευθυμία |
| title |
Ποιότητα ζωής και ψυχολογική επιβάρυνση των υγειονομικών και εκπαιδευτικών κατά την περίοδο της πανδημίας Covid-19 |
| title_short |
Ποιότητα ζωής και ψυχολογική επιβάρυνση των υγειονομικών και εκπαιδευτικών κατά την περίοδο της πανδημίας Covid-19 |
| title_full |
Ποιότητα ζωής και ψυχολογική επιβάρυνση των υγειονομικών και εκπαιδευτικών κατά την περίοδο της πανδημίας Covid-19 |
| title_fullStr |
Ποιότητα ζωής και ψυχολογική επιβάρυνση των υγειονομικών και εκπαιδευτικών κατά την περίοδο της πανδημίας Covid-19 |
| title_full_unstemmed |
Ποιότητα ζωής και ψυχολογική επιβάρυνση των υγειονομικών και εκπαιδευτικών κατά την περίοδο της πανδημίας Covid-19 |
| title_sort |
ποιότητα ζωής και ψυχολογική επιβάρυνση των υγειονομικών και εκπαιδευτικών κατά την περίοδο της πανδημίας covid-19 |
| publishDate |
2021 |
| url |
http://hdl.handle.net/10889/15615 |
| work_keys_str_mv |
AT massaraeuthymia poiotētazōēskaipsychologikēepibarynsētōnygeionomikōnkaiekpaideutikōnkatatēnperiodotēspandēmiascovid19 AT massaraeuthymia qualityoflifeandpsychologicalburdenonhealthworkersandeducationsemployeesduringthecovid19pandemic |
| _version_ |
1771297356966264832 |
| spelling |
nemertes-10889-156152022-09-05T20:26:09Z Ποιότητα ζωής και ψυχολογική επιβάρυνση των υγειονομικών και εκπαιδευτικών κατά την περίοδο της πανδημίας Covid-19 Quality of life and psychological burden on health workers and education's employees during the Covid-19 pandemic Μασσαρά, Ευθυμία Massara, Euthimia Ποιότητα ζωής Σχετιζόμενη με την υγεία ποιότητα ζωής Πανδημία Κορονοϊός Επαγγελματίες υγείας και εκπαίδευσης Quality of life Health-related quality of life Pandemic Coronavirus Health and education professionals Η παρούσα εργασία, με θέμα «Ποιότητα ζωής και Ψυχολογική Επιβάρυνση των Υγειονομικών και Εκπαιδευτικών κατά την περίοδο της πανδημίας Covid-19», εκπονείτε στα πλαίσια της ολοκλήρωσης των ακαδημαϊκών υποχρεώσεων του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών, Δημόσια Υγεία, της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Πατρών. Υπόβαθρο: Η εργασία αυτή ασχολείται και αντικατοπτρίζει μία σημαντική πτυχή της καθημερινής ζωής, καθώς το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου των ατόμων παρέχεται με σκοπό την εξασφάλιση των απαραίτητων εκείνων πόρων για την ανεξάρτητη διαβίωση. Το εργασιακό πλαίσιο είναι άρρηκτα συνδεδεμένο με τα αισθήματα πλήρωσης, αυτοεκτίμησης, λαμβάνοντας ως δεδομένο πως μέσα από την εργασία τα άτομα είναι παραγωγικά, δημιουργικά και συμβάλουν τα μέγιστα για την κοινωνία, την οικογένεια αλλά και τον εαυτό τους. Έχουν πραγματοποιηθεί πάμπολες μελέτες σε παγκόσμιο επίπεδο, που έχουν καταδείξει πως η άσκηση της εργασίας συνδέεται με τη Σχετιζόμενη με την Υγεία Ποιότητα Ζωής. Παράλληλα, σε πολλές έρευνες υπάρχουν υψηλά ποσοστά ψυχοσωματικών προβλημάτων σε επαγγελματίες δημόσιας υγείας και εκπαίδευσης. Στη χώρα μας, υπάρχει σημαντική έλλειψη στοιχείων στο θέμα της ΠΖ. Σε μελέτη που πραγματοποιήθηκε για το υπό συζήτηση θέμα, στο Πανεπιστήμιο Πατρών στο ΜΠΣ Δημόσιας Υγείας, δόθηκαν σημαντικές πληροφορίες στις συγκεκριμένες εργασιακές ομάδες. Με δεδομένο αυτή τη μελέτη, θα διερευνηθεί η Ποιότητα ζωής και η ψυχολογική επιβάρυνση των δημόσιων λειτουργών Υγείας και Εκπαίδευσης στην πανδημία του Sars-CoV-2. Σκοπός: Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να διερευνηθεί η Σχετιζόμενη με την Υγεία Ποιότητα Ζωής και η παρουσία συμπτωμάτων άγχους και κατάθλιψης απασχολούμενων σε δημόσιους φορείς παροχής υγειονομικής περίθαλψης και εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατά τη περίοδο της πανδημίας του Sars-CoV-2. Μεθοδολογία: Ως ερευνητικό εργαλείο χρησιμοποιήθηκε ένα ενιαίο αυτοσυμπληρούμενο ερωτηματολόγιο αυτοαναφοράς με ερωτήσεις ανοιχτού και κλειστού τύπου σχετικά με κοινωνικά και δημογραφικά στοιχεία, εργασιακές συνθήκες, συνήθειες/συμπεριφορές υγείας, καθώς περιλαμβάνει τις ελληνικές εκδόσεις των κλιμάκων «Short Form 36 Health Survey» (SF-36) και «Hospital Anxiety and Depression Scale» (ΗADS). Το ερωτηματολόγιο χορηγήθηκε με τυχαία βολική δειγματοληψία σε υγειονομικούς υπαλλήλους των δομών της 6ης Υγειονομικής Περιφέρειας και εκπαιδευτικούς δημοσίων σχολείων της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Δυτικής Ελλάδας. Συμπεράσματα: Η πανδημία του Sars-CoV-2 είναι μια παγκόσμια κρίση Δημόσιας Υγείας, αναντίρρητα βρίσκεται στο επίκεντρο της ερευνητικής αναζήτησης. Οι επιπτώσεις στη ποιότητα ζωής και στη ψυχολογική επιβάρυνση των εργαζομένων σε δημόσιες δομές υγείας αλλά και εκπαίδευσης πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας, παρατηρήθηκε σε σημαντικό μέρος του δείγματος που μελετήθηκε στη παρούσα μεταπτυχιακή εργασία. Σημειώθηκαν σημαντικές διαφοροποιήσεις και μεταβολές στη καθημερινότητα των εργαζόμενων και των δύο ομάδων παρόλαυτα εντοπίστηκαν υψηλότερα ποσοστά στους υγειονομικούς. The present work, "Quality of life and Psychological burden of Health workers and Teachers, during the period of Covid-19 pandemic", is being prepared in the context of completing the academic obligations of the Postgraduate Program “Public Health” of the University of Patras. Context: This work deals with and reflects an important aspect of daily life, as most of the time individuals are provided with, is to secure the necessary resources for independent living. The working environment is inextricably linked to feelings of fulfillment, self-esteem, assuming that through work individuals are productive, creative and contribute greatly to society, family, and themselves. Numerous studies have been carried out worldwide, which have shown that the exercise of work is linked to the Health-Related Quality of Life. At the same time, in many studies the results show that there are high rates of psychosomatic problems in public health and education professionals. In our country, there is a significant lack of data on the issue of Quality of Life. In a study carried out on the subject under discussion, at the University of Patras at the MSc in Public Health, important information was given about the specific working groups. Given this study, the Quality of life and the psychological burden of public health and education officials in the Sars-CoV-2 pandemic will be investigated. Purpose: The purpose of this study is to investigate the Health-Related Quality of Life and the presence of symptoms of anxiety and depression of public healthcare providers and primary and secondary education teachers during the Sars-CoV-2 pandemic. Methodology: As a research tool, was used a single self-complementing questionnaire with open and closed-ended questions on social and demographic data, working conditions, health habits/behaviors. This questionnaire also includes the Greek versions of the scales "Short Form 36 Health Survey" (SF-36) and "Hospital Anxiety and Depression Scale" (HADS). The questionnaire was distributed to health employees of the structures of 6th Health District and teachers of public schools of primary and secondary education of Western Greece. Conclusions: The coronavirus pandemic is a public health crisis and is at the heart of the research. The impact on the quality of life, and on the psychological burden of employees in public health structures, as well as in primary and secondary education, was observed in a significant part of the sample studied in the present postgraduate thesis. There were significant variations and changes in the daily lives of employees in both groups, however, higher percentages were found among health workers. 2021-11-18T06:36:05Z 2021-11-18T06:36:05Z 2021-10-21 http://hdl.handle.net/10889/15615 gr application/pdf |
