Γυναίκες σε ανώτερες ακαδημαϊκές θέσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα : μελέτη και ανάλυση δεδομένων, τάσεις και προοπτικές

Ένα ζήτημα που συχνά αποτελεί αντικείμενο συζήτησης και - ίσως - προβληματισμού στον ακαδημαϊκό χώρο είναι ο συσχετισμός του πλήθους ανδρών και γυναικών σε θέσεις καθηγητών σε Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα. Η πλάστιγγα φαίνεται να γέρνει υπέρ των ανδρών παρά το ότι η τριτοβάθμια εκπαίδευση θεωρείται...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Πράππα, Ευτυχία
Άλλοι συγγραφείς: Prappa, Eftychia
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2022
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10889/15857