Η σχέση του άγχους των εξετάσεων με τη σχολική επίδοση σε μαθητές δημοτικού
Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας ήταν η διερεύνηση της ύπαρξης σχέσης ανάμεσα στο άγχος των εξετάσεων και τη σχολική επίδοση. Αναλυτικά, βασικός στόχος της μελέτης αυτής είναι ο εντοπισμός του άγχους των εξετάσεων και η συσχέτισή του με τη συνολική σχολική επίδοση και κατ’ επέκταση με το μά...
Main Author: | Μπαλάφα, Βασιλική |
---|---|
Other Authors: | Balafa, Vasiliki |
Language: | Greek |
Published: |
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/16272 |
Similar Items
-
Αξιολόγηση του άγχους των γονέων κατά την περίοδο νοσηλείας των παιδιών τους
by: Αθανασοπούλου, Κωνσταντίνα, et al.
Published: (2022) -
Συναισθηματική νοημοσύνη, άγχος και σχολική επίδοση μαθητών/τριών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
by: Παπαδόπουλος, Φώτης
Published: (2018) -
Η σύνδεση του κοινωνικού άγχους με αγωνιστικές-αθλητικές δραστηριότητες σε μαθητές δημοτικού σχολείου. Επιπτώσεις και στρατηγικές αντιμετώπισης.
by: Τζιούμα, Όλγα
Published: (2020) -
Αξιολόγηση των επιπέδων άγχους και διερεύνηση των στρατηγικών αντιμετώπισης αγχογόνων καταστάσεων στην εφηβεία σε συνάρτηση με πιθανή χρήση ουσιών
by: Νικολοπούλου, Ελένη
Published: (2022) -
Σχολική άρνηση, κοινωνικό άγχος και εθισμός στα ηλεκτρονικά παιχνίδια
by: Νικολοπούλου, Ουρανία
Published: (2023)