Μελέτη των νοητικών παραστάσεων παιδιών προσχολικής ηλικίας για τη θερμική διαστολή και συστολή μεταλλικών σωμάτων

Η παρούσα εργασία παρουσιάζει τα αποτελέσματα της εμπειρικής έρευνας για την διερεύνηση των νοητικών παραστάσεων των παιδιών προσχολικής ηλικίας αναφορικά με το φαινόμενο της θερμικής διαστολής και της συστολής στερεών μεταλλικών σωμάτων. Η εν λόγω έρευνα διεξήχθη κατά την περίοδο του Ιουνίου και συ...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Χαραλαμποπούλου, Παρασκευή
Άλλοι συγγραφείς: Charalampopoulou, Paraskevi
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2022
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10889/16306
id nemertes-10889-16306
record_format dspace
spelling nemertes-10889-163062022-09-05T09:41:27Z Μελέτη των νοητικών παραστάσεων παιδιών προσχολικής ηλικίας για τη θερμική διαστολή και συστολή μεταλλικών σωμάτων Study of mental representations of preschool children for the thermal expansion and contraction of mental bodies Χαραλαμποπούλου, Παρασκευή Charalampopoulou, Paraskevi Διαστολή Συστολή Φυσικές επιστήμες Προσχολική ηλικία Dilation Contraction Natural sciences Preschool age Η παρούσα εργασία παρουσιάζει τα αποτελέσματα της εμπειρικής έρευνας για την διερεύνηση των νοητικών παραστάσεων των παιδιών προσχολικής ηλικίας αναφορικά με το φαινόμενο της θερμικής διαστολής και της συστολής στερεών μεταλλικών σωμάτων. Η εν λόγω έρευνα διεξήχθη κατά την περίοδο του Ιουνίου και συγκεκριμένα από 1 έως και 10 Ιουνίου 2021, με στόχο τη μελέτη προβλέψεων και εξηγήσεων από παιδιά προσχολικής ηλικίας σχετικά με απλές περιπτώσεις θερμικής διαστολής και συστολής. Στο πλαίσιο εφαρμογής ημιδομημένων συνεντεύξεων μελετήθηκαν οι απόψεις 20 παιδιών ηλικίας 4, 5 και ενός παιδιού 6 ετών, το οποίο επαναφοίτησε στο νηπιαγωγείο λόγω μαθησιακών δυσκολιών. Από τα ευρήματα της έρευνας προκύπτει ότι όλα τα παιδιά αντιλαμβάνονται την έννοια της θερμότητας. Επιπλέον, παρουσιάζουν θετικές νοητικές παραστάσεις για τις έννοιες της θερμικής διαστολής και συστολής των μεταλλικών αντικειμένων. This study presents the results of empirical research to investigate the mental representations of preschool children regarding the phenomenon of thermal expansion and contraction of solid metal bodies. This research was conducted during the period of June and specifically from 1 to 10 June 2021, with the aim of studying predictions and explanations by preschool children about simple cases of thermal expansion and contraction. In the context of conducting semi-structured interviews, the views of 20 children aged 4, 5 and one child 6 years old, who re-graduated from kindergarten due to learning difficulties, were studied. The research findings show that all children understand the concept of heat. In addition, they present positive mental representations of the concepts of thermal expansion and contraction of metal objects. 2022-06-28T08:47:41Z 2022-06-28T08:47:41Z 2022-06-28 http://hdl.handle.net/10889/16306 gr application/pdf
institution UPatras
collection Nemertes
language Greek
topic Διαστολή
Συστολή
Φυσικές επιστήμες
Προσχολική ηλικία
Dilation
Contraction
Natural sciences
Preschool age
spellingShingle Διαστολή
Συστολή
Φυσικές επιστήμες
Προσχολική ηλικία
Dilation
Contraction
Natural sciences
Preschool age
Χαραλαμποπούλου, Παρασκευή
Μελέτη των νοητικών παραστάσεων παιδιών προσχολικής ηλικίας για τη θερμική διαστολή και συστολή μεταλλικών σωμάτων
description Η παρούσα εργασία παρουσιάζει τα αποτελέσματα της εμπειρικής έρευνας για την διερεύνηση των νοητικών παραστάσεων των παιδιών προσχολικής ηλικίας αναφορικά με το φαινόμενο της θερμικής διαστολής και της συστολής στερεών μεταλλικών σωμάτων. Η εν λόγω έρευνα διεξήχθη κατά την περίοδο του Ιουνίου και συγκεκριμένα από 1 έως και 10 Ιουνίου 2021, με στόχο τη μελέτη προβλέψεων και εξηγήσεων από παιδιά προσχολικής ηλικίας σχετικά με απλές περιπτώσεις θερμικής διαστολής και συστολής. Στο πλαίσιο εφαρμογής ημιδομημένων συνεντεύξεων μελετήθηκαν οι απόψεις 20 παιδιών ηλικίας 4, 5 και ενός παιδιού 6 ετών, το οποίο επαναφοίτησε στο νηπιαγωγείο λόγω μαθησιακών δυσκολιών. Από τα ευρήματα της έρευνας προκύπτει ότι όλα τα παιδιά αντιλαμβάνονται την έννοια της θερμότητας. Επιπλέον, παρουσιάζουν θετικές νοητικές παραστάσεις για τις έννοιες της θερμικής διαστολής και συστολής των μεταλλικών αντικειμένων.
author2 Charalampopoulou, Paraskevi
author_facet Charalampopoulou, Paraskevi
Χαραλαμποπούλου, Παρασκευή
author Χαραλαμποπούλου, Παρασκευή
author_sort Χαραλαμποπούλου, Παρασκευή
title Μελέτη των νοητικών παραστάσεων παιδιών προσχολικής ηλικίας για τη θερμική διαστολή και συστολή μεταλλικών σωμάτων
title_short Μελέτη των νοητικών παραστάσεων παιδιών προσχολικής ηλικίας για τη θερμική διαστολή και συστολή μεταλλικών σωμάτων
title_full Μελέτη των νοητικών παραστάσεων παιδιών προσχολικής ηλικίας για τη θερμική διαστολή και συστολή μεταλλικών σωμάτων
title_fullStr Μελέτη των νοητικών παραστάσεων παιδιών προσχολικής ηλικίας για τη θερμική διαστολή και συστολή μεταλλικών σωμάτων
title_full_unstemmed Μελέτη των νοητικών παραστάσεων παιδιών προσχολικής ηλικίας για τη θερμική διαστολή και συστολή μεταλλικών σωμάτων
title_sort μελέτη των νοητικών παραστάσεων παιδιών προσχολικής ηλικίας για τη θερμική διαστολή και συστολή μεταλλικών σωμάτων
publishDate 2022
url http://hdl.handle.net/10889/16306
work_keys_str_mv AT charalampopoulouparaskeuē meletētōnnoētikōnparastaseōnpaidiōnproscholikēsēlikiasgiatēthermikēdiastolēkaisystolēmetallikōnsōmatōn
AT charalampopoulouparaskeuē studyofmentalrepresentationsofpreschoolchildrenforthethermalexpansionandcontractionofmentalbodies
_version_ 1771297182299717632