| Περίληψη: | Η παρούσα διατριβή πραγματεύεται το πρόβλημα της αποτελεσματικής
αξιολόγησης ευχρηστίας φορητών εφαρμογών. Με τον όρο “φορητές εφαρμογές”
περιγράφονται οι ηλεκτρονικές υπηρεσίες που είναι σχεδιασμένες να παρέχονται
μέσω φορητών συσκευών και έχουν ως στόχο να βοηθήσουν τον άνθρωπο στις
καθημερινές του προσωπικές ή επαγγελματικές δραστηριότητες.
Η αλληλεπίδραση ενός χρήστη με μία τέτοια ηλεκτρονική υπηρεσία είναι μια
διαδικασία πολύπλοκη που δεν υποστηρίζεται από μία μεμονωμένη εφαρμογή και
δεν περιορίζεται πλέον στα στενά όρια ενός γραφείου. Αντίθετα, επιτυγχάνεται με
διαμεσολάβηση σύγχρονων και συχνά πολυχρηστικών υπολογιστικών μονάδων
(φορητές συσκευές, υπολογιστές) και επιμέρους συσκευών και λαμβάνει χώρα σε
διάφορα φυσικά περιβάλλοντα. Σε πολλές περιπτώσεις εμπλέκει περισσότερους
από έναν χρήστες οι οποίοι μπορεί να συνεργάζονται είτε εκ του σύνεγγυς είτε εξ
αποστάσεως προκειμένου να εκτελέσουν μια εργασία. Η μελέτη αυτής της
αλληλεπίδρασης μπορεί να δώσει πολύτιμα συμπεράσματα τόσο για την ευκολία
χρήσης των σύγχρονων υπολογιστικών συστημάτων όσο και για τη χρησιμότητά
τους και αποτελεί μια σημαντική ερευνητική πρόκληση του επιστημονικού πεδίου
Αλληλεπίδρασης Ανθρώπου Υπολογιστή και ιδιαίτερα της Τεχνολογίας Ευχρηστίας.
Οι κλασσικές μέθοδοι ευχρηστίας καλούνται να αντιμετωπίσουν την πρόκληση της
επιτυχούς αξιολόγησης των φορητών εφαρμογών, δηλαδή της αποτίμησης των
χαρακτηριστικών ποιότητάς τους που επηρεάζουν την εμπειρία χρήσης τους. Τόσο
τα χαρακτηριστικά των χρησιμοποιούμενων συσκευών όσο και το περιβάλλον
χρήσης των εφαρμογών αυτών, τις διαφοροποιούν κατά πολύ από τις εφαρμογές
επιτραπέζιου υπολογιστή. Καθώς η διείσδυσή τους στις καθημερινές
δραστηριότητες του ανθρώπου είναι ολοένα και αυξανόμενη, η ανάγκη για
μεθοδολογίες και εργαλεία που μπορούν να βοηθήσουν την αξιολόγηση της χρήσης
τους κρίνεται επιτακτική.
Στην παρούσα εργασία καταρχήν περιγράφονται οι κλασσικές μέθοδοι αξιολόγησης
υπολογιστικών συστημάτων και στη συνέχεια αξιολογούνται ως προς την επάρκεια
των δεδομένων που μπορούν να συλλέξουν και την πληρότητα των αποτελεσμάτων
που μπορούν να δώσουν στην περίπτωση χρήσης τους για αξιολόγηση ευχρηστίας
φορητών εφαρμογών. Παράλληλα γίνεται επισκόπηση της βιβλιογραφίας που
Περίληψη
12 Διδακτορική διατριβή
αφορά την αξιολόγηση ευχρηστίας των φορητών εφαρμογών και εξετάζονται τα
κυριότερα ζητήματα της μεθόδου αξιολόγησης, περιλαμβάνοντας μεταξύ άλλων την
επιλογή του χώρου αξιολόγησης και τα δεδομένα που πρέπει να συλλεγούν και
αναλυθούν.
Στη συνέχεια προτείνεται η μεθοδολογία αξιολόγησης ευχρηστίας φορητών
εφαρμογών MOBELIC (MOBile Evaluation Life Cycle methodology). Η MOBELIC
υποστηρίζει την αξιολόγηση ευχρηστίας μιας φορητής εφαρμογής σε όλο τον κύκλο
ανάπτυξής της. Αποτελεί συνδυασμό από υπάρχουσες μεθόδους αξιολόγησης
λαμβάνοντας όμως υπόψη τη φάση ανάπτυξης στην οποία βρίσκεται η υπό
αξιολόγηση φορητή εφαρμογή, την ποιότητα των αποτελεσμάτων που προκύπτουν
από κάθε μέθοδο, το χρόνο και τους πόρους που απαιτούνται για τη διεξαγωγή
καθεμιάς από αυτές, καθώς και το χρόνο για την ανάλυση των δεδομένων τους και
την εξαγωγή πολύτιμων συμπερασμάτων. Η συνεισφορά της μεθοδολογίας
MOBELIC έγκειται στο γεγονός ότι βελτιστοποιεί τη διαδικασία αξιολόγησης μιας
φορητής εφαρμογής υποστηρίζοντάς την από τις αρχικές φάσεις ανάπτυξης μέχρι
τα τελευταία στάδια ολοκλήρωσής της.
Προκειμένου να υποστηριχθεί η μεθοδολογία ΜOBELIC, σχεδιάστηκε και
αναπτύχθηκε το εργαλείο ActivityLens. Αποτελεί ένα εργαλείο παρατήρησης και
ανάλυσης των δεδομένων που συλλέγονται κατά τη διάρκεια μελετών της
αλληλεπίδρασης χρηστών με φορητές εφαρμογές. Το εργαλείο παρέχει τη
δυνατότητα παρακολούθησης των διακριτών φάσεων ανάπτυξης μιας φορητής
εφαρμογής και επιτρέπει τη σύγκριση των προβλημάτων ευχρηστίας που
παρατηρούνται σε αυτές, χρησιμοποιώντας κοινό σχήμα κωδικοποίησης των
προβλημάτων. Παράλληλα, ενσωματώνοντας κατάλληλα σχεδιασμένες λειτουργίες,
βοηθάει τον αναλυτή να απομονώσει συγκεκριμένους τύπους δράσεων που
υποδεικνύουν πρόβλημα στη χρήση των εξεταζόμενων εφαρμογών.
Τέλος στα πλαίσια της παρούσας διατριβής, εξετάζεται η εφαρμοσιμότητα της
προτεινόμενης μεθοδολογίας καθώς και η αποτελεσματικότητα του εργαλείου
ανάλυσης, μέσα από μία μελέτη περίπτωσης που περιλαμβάνει τη διενέργεια 3
διακριτών πειραμάτων. Η αξιολόγηση αφορά μία συνεργατική εκπαιδευτική
φορητή εφαρμογή προορισμένη να πληροφορεί μαθητές για τα εκθέματα ενός
Μουσείου.
|
|---|
