Νέες μορφές μάθησης MOOCs και η ανταπόκριση του στους σπουδαστές και την αγορά εργασίας
Η παρούσα πτυχιακή εργασία έχει ως σκοπό την διερεύνηση της ανταπόκρισης των σπουδαστών και της αγοράς εργασίας όσον αφορά τα MOOCs(πλατφόρμες μαζικών διαδικτυακών μαθημάτων. Χωρίζεται σε τρία κεφάλαια. Στο Κεφάλαιο 1 παρουσιάζεται το εκπαιδευτικό σύστημα και οι εκπαιδευτικές επιλογές που παρέχοντα...
Main Authors: | Αντωνάτου, Ασπασία Α.Μ.11367, Βίτσου, Χριστίνα Α.Μ.11525 |
---|---|
Other Authors: | Γιαννούκου, Ιωάννα |
Format: | Πτυχιακή Εργασία |
Language: | Greek |
Published: |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/16970 |
Similar Items
-
Οι κοινωνικοί λειτουργοί ως εκπαιδευτές ενηλίκων και ο ρόλος της δια βίου μάθησης στην κοινωνική επανένταξη ευπαθών κοινωνικών ομάδων
by: Καραίσκου, Ιωάννα Α.Μ.4734, et al.
Published: (2017) -
Αξιοποίηση των εφαρμογών πληροφορικής στην τρίτη ηλικία
by: Κακούρη, Αδαμαντία Α.Μ.4607, et al.
Published: (2016) -
Διά βίου μάθηση και εκπαιδευτικοί : λόγοι – κίνητρα – εμπόδια για τη συμμετοχή στη ΔΒΜ : η περίπτωση των μεταπτυχιακών φοιτητών του ΤΕΠΕΚΕ
by: Γκουνέλα, Κωνσταντίνα
Published: (2022) -
Κατασκευή και παρουσίαση εκπαιδευτικού υλικού σε περιβάλλον e class
by: Νικητόπουλος, Ευάγγελος
Published: (2010) -
Η αποτελεσματικότητα χρήσης συμμετοχικών εκπαιδευτικών τεχνικών στο πλαίσιο υλοποίησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων στα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης
by: Τριανταφύλλη, Σπυριδούλα
Published: (2023)