Ποσοτική έρευνα στους τελειόφοιτους φοιτητές του τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων Α.Τ.Ε.Ι .Πάτρας για την πραγματοποίηση μεταπτυχιακών σπουδών και τη διερεύνηση των τομέων ενδιαφέροντος της επαγγελματικής τους σταδιοδρομίαςών

• Κύριος συγγραφέας: Γιαννοκώστα, Σπυριδούλα
• Άλλοι συγγραφείς: Παπαθανασοπούλου, Χρυσάνθη
• Μορφή: Πτυχιακή Εργασία
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας 2017
• Θέματα: Μεταπτυχιακές σπουδές

Τόσο στην Ελλάδα, όσο και στο εξωτερικό, υπάρχει ένας πολύ σημαντικός αριθμός προγραμμάτων μεταπτυχιακών σπουδών στη Διοίκηση Επιχειρήσεων που προσφέρεται, είτε από ιδιωτικά είτε από δημόσια πανεπιστημιακά και μη ιδρύματα. Ο ανταγωνισμός που υπάρχει είναι ιδιαίτερα υψηλός, με συνέπεια να παρουσιάζεται μια ολοένα και υψηλότερη προσφορά τέτοιων ακαδημαϊκών προγραμμάτων σπουδών, με συνέπεια πολλές φορές τον αποπροσανατολισμό των υποψηφίων από τον πραγματικό σκοπό και στόχο που επιθυμούν να επιτελέσουν, υλοποιώντας ένα τέτοιο πρόγραμμα. Ο βασικός σκοπός της παρούσας μελέτης εντοπίζεται στην μελέτη μεταπτυχιακών προγραμμάτων που υπάρχουν τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό και παράλληλα, να εξάγει χρήσιμα συμπεράσματα σχετικά με το τι πραγματικά αναζητούν οι απόφοιτοι των σχολών Διοίκησης Επιχειρήσεων από ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα, ποια είναι εκείνα τα κριτήρια και οι παράμετροι που μπορεί να τους καθοδηγούν, καθώς επίσης και ποια είναι τα αναμενόμενα οφέλη που σκοπεύουν να αποκομίσουν από την ολοκλήρωση ενός τέτοιου κύκλου σπουδών. Η παρούσα έρευνα διακρίνεται σε πέντε (5) κεφάλαια συνολικά, με το καθένα να παρουσιάζει ένα ξεχωριστό ενδιαφέρον. Πιο συγκεκριμένα, το πρώτο κεφάλαιο αποτελεί το εισαγωγικό τμήμα της μελέτης, στο οποίο αποτυπώνονται οι σκοποί και οι στόχοι που επιδιώκονται να επιτευχθούν με την υπόψιν έρευνα, ενώ γίνεται και μια συνοπτική ανάλυση του τρόπου δομής και σύνταξης του ερωτηματολογίου που χρησιμοποιήθηκε. Στο δεύτερο κεφάλαιο πραγματοποιείται μια εκτενής αναφορά ως προς τη μεθοδολογία που χρησιμοποιήθηκε σχετικά με τη σύνταξη του ερωτηματολογίου, τα ερευνητικά ερωτήματα, τον τρόπο διατύπωσης των ερωτήσεων, το είδος των ερωτήσεων (ανοιχτού – κλειστού τύπου ή μικτό), καθώς επίσης και του αριθμού των ερωτημάτων. Το ερωτηματολόγιο δομήθηκε με τρόπο που θα μπορεί να καλύψει όσο το δυνατόν μεγαλύτερο τμήμα των σκέψεων και των απόψεων του δείγματος αναφορικά με τα μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών στη Διοίκηση Επιχειρήσεων, καθώς και του κατά πόσο αυτό μπορούν να επιφέρουν τα θετικά αναμενόμενα αποτελέσματα στην επαγγελματική σταδιοδρομία των συμμετεχόντων. Το τρίτο κεφάλαιο της παρούσας έρευνας είναι κυρίως θεωρητικό και γίνεται μια εκτενής αναφορά και ανασκόπηση στα πιο σημαντικά μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών στη Διοίκηση Επιχειρήσεων που υπάρχουν, τόσο στο εξωτερικό όσο και στον ελληνικό χώρο. Προχωρώντας στη μελέτη, το πλέον ίσως σημαντικό της τμήμα είναι το ερευνητικό, που αναλύεται μέσω των απαντήσεων που δόθηκαν και των διαγραμμάτων που σχηματίστηκαν, στο τέταρτο κεφάλαιο. Κάθε μια από τις δέκα έξι (16) ερωτήσεις που περιλαμβάνονταν στο ερωτηματολόγιο αναλύονται στο παρόν κεφάλαιο, ενώ πραγματοποιείται και διαγραμματική τους απεικόνιση, προκειμένου ο αναγνώστης να αποκτήσει μια περισσότερο άμεση εικόνα επί των όσων προέκυψαν από τα αποτελέσματα του δείγματος. Τέλος, η παρούσα μελέτη ολοκληρώνεται με το πέμπτο κεφάλαιο, στο οποίο και διατυπώνονται τα συμπεράσματα που εξήχθησαν από την έρευνα που προηγήθηκε, ενώ υπάρχουν και μια σειρά από προτάσεις που ως στόχο τους δεν έχουν την κριτική, όσο περισσότερο τη βελτίωση επί των παρεχόμενων υπηρεσιών, αλλά και της δομής – οργάνωσης των ακαδημαϊκών αυτών προγραμμάτων σπουδών.