Πως και αν συμβάλλουν στο marketing τα κοινωνικά δίκτυα
Κύριοι συγγραφείς: | , |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | |
Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
2017
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/17056 |
id |
nemertes-10889-17056 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
nemertes-10889-170562022-09-09T09:10:49Z Πως και αν συμβάλλουν στο marketing τα κοινωνικά δίκτυα Κανελλάκη, Ελευθερία Α.Μ.9262 Τσαπικούνη, Αγλαία Α.Μ.8424 Παπαδόπουλος, Δημήτρης Κοινωνικά μέσα δικτύωσης Μάρκετινγκ 2017-02-13T07:04:21Z 2017-02-13T07:04:21Z 2015 Πτυχιακή Εργασία https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/17056 el_GR application/pdf ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας |
institution |
UPatras |
collection |
Nemertes |
language |
Greek |
topic |
Κοινωνικά μέσα δικτύωσης Μάρκετινγκ |
spellingShingle |
Κοινωνικά μέσα δικτύωσης Μάρκετινγκ Κανελλάκη, Ελευθερία Α.Μ.9262 Τσαπικούνη, Αγλαία Α.Μ.8424 Πως και αν συμβάλλουν στο marketing τα κοινωνικά δίκτυα |
author2 |
Παπαδόπουλος, Δημήτρης |
author_facet |
Παπαδόπουλος, Δημήτρης Κανελλάκη, Ελευθερία Α.Μ.9262 Τσαπικούνη, Αγλαία Α.Μ.8424 |
format |
Πτυχιακή Εργασία |
author |
Κανελλάκη, Ελευθερία Α.Μ.9262 Τσαπικούνη, Αγλαία Α.Μ.8424 |
author_sort |
Κανελλάκη, Ελευθερία Α.Μ.9262 |
title |
Πως και αν συμβάλλουν στο marketing τα κοινωνικά δίκτυα |
title_short |
Πως και αν συμβάλλουν στο marketing τα κοινωνικά δίκτυα |
title_full |
Πως και αν συμβάλλουν στο marketing τα κοινωνικά δίκτυα |
title_fullStr |
Πως και αν συμβάλλουν στο marketing τα κοινωνικά δίκτυα |
title_full_unstemmed |
Πως και αν συμβάλλουν στο marketing τα κοινωνικά δίκτυα |
title_sort |
πως και αν συμβάλλουν στο marketing τα κοινωνικά δίκτυα |
publisher |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας |
publishDate |
2017 |
url |
https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/17056 |
work_keys_str_mv |
AT kanellakēeleutheriaam9262 pōskaiansymballounstomarketingtakoinōnikadiktya AT tsapikounēaglaiaam8424 pōskaiansymballounstomarketingtakoinōnikadiktya |
_version_ |
1771297349859016704 |