Η ένταξη των μαθητών Ρομά στο σχολικό πλαίσιο: η καθημερινή πραγματικότητα στο σχολείο κι η επίδραση στην τοπική κοινωνία. Μελέτη περίπτωσης

Η εκπαίδευση των παιδιών Ρομά στην Ελλάδα απασχολεί την Πολιτεία τα τελευταία 25 χρόνια τουλάχιστον. Έχουν σχεδιαστεί και υλοποιηθεί πολλά προγράμματα που το καθένα λειτούργησε ως περιβάλλον για έρευνα, εκπαιδευτικές δράσεις, δημιουργία και εφαρμογή εκπαιδευτικών υλικών κ.ά. Παρά τις πολλές μεταρρυ...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Ντάνου, Φωτεινή Α.Μ. 16058
Άλλοι συγγραφείς:	Βάθη, Παναγιώτα
Μορφή:	Πτυχιακή Εργασία
Γλώσσα:	Greek
Έκδοση:	TEI Δυτικής Ελλάδας 2019
Θέματα:	Ρομά, Εκπαίδευση των - Ελλάδα Μετακινούμενοι πληθυσμοί, Μοντέλα εκπαίδευσης
Διαθέσιμο Online:	https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/17369

id	nemertes-10889-17369
record_format	dspace
spelling	nemertes-10889-173692022-09-09T06:18:08Z Η ένταξη των μαθητών Ρομά στο σχολικό πλαίσιο: η καθημερινή πραγματικότητα στο σχολείο κι η επίδραση στην τοπική κοινωνία. Μελέτη περίπτωσης Ντάνου, Φωτεινή Α.Μ. 16058 Βάθη, Παναγιώτα Ρομά, Εκπαίδευση των - Ελλάδα Μετακινούμενοι πληθυσμοί, Μοντέλα εκπαίδευσης Η εκπαίδευση των παιδιών Ρομά στην Ελλάδα απασχολεί την Πολιτεία τα τελευταία 25 χρόνια τουλάχιστον. Έχουν σχεδιαστεί και υλοποιηθεί πολλά προγράμματα που το καθένα λειτούργησε ως περιβάλλον για έρευνα, εκπαιδευτικές δράσεις, δημιουργία και εφαρμογή εκπαιδευτικών υλικών κ.ά. Παρά τις πολλές μεταρρυθμίσεις στο χώρο της βασικής εκπαίδευσης, το ποσοστό αναλφαβητισμού, οργανικού και λειτουργικού, στη χώρα μας παραμένει υψηλό, προσεγγίζοντας το 80% του πληθυσμού των Ρομά. Στην παρούσα εργασία θα γίνει μια ιστορική διαδρομή για τον πληθυσμό των Ρομά, θα αναφερθούμε στο θεωρητικό πλαίσιο σχετικά με την εκπαίδευσή τους, στο νομικό πλαίσιο σχετικά με τη φοίτησή τους στο σχολείο της τελευταίας εικοσαετίας και θα παρατεθούν στοιχεία από ποιοτική έρευνα που έγινε στους εκπαιδευτικούς των σχολείων του Μεσολογγίου σχετικά με τη φοίτηση των μαθητών Ρομά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Η φοίτηση των Ρομά στο σχολείο είναι πολύ σημαντική τόσο για την προσωπική τους ανάπτυξη, όσο και για την ομαλότερη ένταξή τους στο κοινωνικό γίγνεσθαι και την απρόσκοπτή αποδοχή τους από την τοπική κοινωνία 2019-07-02T11:14:38Z 2019-07-02T11:14:38Z 2019 Πτυχιακή Εργασία https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/17369 el_GR application/pdf TEI Δυτικής Ελλάδας
institution	UPatras
collection	Nemertes
language	Greek
topic	Ρομά, Εκπαίδευση των - Ελλάδα Μετακινούμενοι πληθυσμοί, Μοντέλα εκπαίδευσης
spellingShingle	Ρομά, Εκπαίδευση των - Ελλάδα Μετακινούμενοι πληθυσμοί, Μοντέλα εκπαίδευσης Ντάνου, Φωτεινή Α.Μ. 16058 Η ένταξη των μαθητών Ρομά στο σχολικό πλαίσιο: η καθημερινή πραγματικότητα στο σχολείο κι η επίδραση στην τοπική κοινωνία. Μελέτη περίπτωσης
description	Η εκπαίδευση των παιδιών Ρομά στην Ελλάδα απασχολεί την Πολιτεία τα τελευταία 25 χρόνια τουλάχιστον. Έχουν σχεδιαστεί και υλοποιηθεί πολλά προγράμματα που το καθένα λειτούργησε ως περιβάλλον για έρευνα, εκπαιδευτικές δράσεις, δημιουργία και εφαρμογή εκπαιδευτικών υλικών κ.ά. Παρά τις πολλές μεταρρυθμίσεις στο χώρο της βασικής εκπαίδευσης, το ποσοστό αναλφαβητισμού, οργανικού και λειτουργικού, στη χώρα μας παραμένει υψηλό, προσεγγίζοντας το 80% του πληθυσμού των Ρομά. Στην παρούσα εργασία θα γίνει μια ιστορική διαδρομή για τον πληθυσμό των Ρομά, θα αναφερθούμε στο θεωρητικό πλαίσιο σχετικά με την εκπαίδευσή τους, στο νομικό πλαίσιο σχετικά με τη φοίτησή τους στο σχολείο της τελευταίας εικοσαετίας και θα παρατεθούν στοιχεία από ποιοτική έρευνα που έγινε στους εκπαιδευτικούς των σχολείων του Μεσολογγίου σχετικά με τη φοίτηση των μαθητών Ρομά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Η φοίτηση των Ρομά στο σχολείο είναι πολύ σημαντική τόσο για την προσωπική τους ανάπτυξη, όσο και για την ομαλότερη ένταξή τους στο κοινωνικό γίγνεσθαι και την απρόσκοπτή αποδοχή τους από την τοπική κοινωνία
author2	Βάθη, Παναγιώτα
author_facet	Βάθη, Παναγιώτα Ντάνου, Φωτεινή Α.Μ. 16058
format	Πτυχιακή Εργασία
author	Ντάνου, Φωτεινή Α.Μ. 16058
author_sort	Ντάνου, Φωτεινή Α.Μ. 16058
title	Η ένταξη των μαθητών Ρομά στο σχολικό πλαίσιο: η καθημερινή πραγματικότητα στο σχολείο κι η επίδραση στην τοπική κοινωνία. Μελέτη περίπτωσης
title_short	Η ένταξη των μαθητών Ρομά στο σχολικό πλαίσιο: η καθημερινή πραγματικότητα στο σχολείο κι η επίδραση στην τοπική κοινωνία. Μελέτη περίπτωσης
title_full	Η ένταξη των μαθητών Ρομά στο σχολικό πλαίσιο: η καθημερινή πραγματικότητα στο σχολείο κι η επίδραση στην τοπική κοινωνία. Μελέτη περίπτωσης
title_fullStr	Η ένταξη των μαθητών Ρομά στο σχολικό πλαίσιο: η καθημερινή πραγματικότητα στο σχολείο κι η επίδραση στην τοπική κοινωνία. Μελέτη περίπτωσης
title_full_unstemmed	Η ένταξη των μαθητών Ρομά στο σχολικό πλαίσιο: η καθημερινή πραγματικότητα στο σχολείο κι η επίδραση στην τοπική κοινωνία. Μελέτη περίπτωσης
title_sort	η ένταξη των μαθητών ρομά στο σχολικό πλαίσιο: η καθημερινή πραγματικότητα στο σχολείο κι η επίδραση στην τοπική κοινωνία. μελέτη περίπτωσης
publisher	TEI Δυτικής Ελλάδας
publishDate	2019
url	https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/17369
work_keys_str_mv	AT ntanouphōteinēam16058 ēentaxētōnmathētōnromastoscholikoplaisioēkathēmerinēpragmatikotētastoscholeiokiēepidrasēstēntopikēkoinōniameletēperiptōsēs
_version_	1771297136558735360

Η ένταξη των μαθητών Ρομά στο σχολικό πλαίσιο: η καθημερινή πραγματικότητα στο σχολείο κι η επίδραση στην τοπική κοινωνία. Μελέτη περίπτωσης

Παρόμοια τεκμήρια