Νέοι και εθελοντισμός. Έρευνα σε φοιτητές / τριες του Πανεπιστημίου Πατρών

• Κύριος συγγραφέας: ΚΟΛΟΒΟΥ, ΣΕΡΑΦΕΙΜΑ
• Άλλοι συγγραφείς: Βάθη - Σαράβα, Παναγιώτα
• Μορφή: Πτυχιακή Εργασία
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: Πανεπιστήμιο Πατρών 2021
• Θέματα: Εθελοντισμός; Ενεργός πολίτης; Κοινωνική και αλληλέγγυα οικονομία

Το θέμα της παρούσης εργασίας είναι οι «Νέοι και εθελοντισμός. Έρευνα σε φοιτητές/τριες του Πανεπιστημίου Πατρών». Αναλύθηκε σε 7 κεφάλαια ως εξής: Στο 1ο«Η σημασία και ο ρόλος του ενεργού πολίτη στα πλαίσια της εκπαίδευσης», δόθηκαν γενικά στοιχεία για τον Ενεργό πολίτη,η πρωτοβουλία των Ευρωπαίων Πολιτών - μια ευκαιρία που πρέπει να αξιοποιηθεί, η απαγόρευση διακρίσεων και ενεργός πολίτης,ο σύγχρονος άνθρωπος ως ενεργός πολίτης,η συμβολή του ενεργού πολίτη στην εκπαίδευση με στόχο τη βιώσιμη ανάπτυξη και τέλος η συσχέτιση της εκπαίδευσης στη δημιουργία του ενεργού πολίτη.Στο 2ο ο «Εθελοντισμός» παρατέθηκαν γενικά στοιχεία, οι τύποι εθελοντισμού (όπως χρησιμοποιείται από προγράμματα μάθησης υπηρεσιών, βάσει δεξιοτήτων, εθελοντισμός στις αναπτυσσόμενες χώρες, εικονικός εθελοντισμός, μίκρο-εθελοντισμός, περιβαλλοντικός, σε κατάσταση έκτακτης ανάγκης, στα σχολεία, εταιρικός, κοινοτική εθελοντική εργασίακαι εθελοντισμός σε μεγάλα αθλητικά γεγονότα).Στο 3ο «Ο ρόλος της κοινωνικής και αλληλέγγυας οικονομίας στη διαμόρφωση εθελοντικής συνείδησης» καταγράφονται βασικές έννοιες για την Κοινωνική και Αλληλέγγυα Οικονομία, τα πλεονεκτήματα ανάπτυξης Κ.ΑΛ.Ο. και οι βασικές αξίες και αρχές των Κ.ΑΛ.Ο..Στο 4ο «Η συμμετοχή σε σχολικά προγράμματα στη διαμόρφωση εθελοντικής συνείδησης» παρουσιάζονται σχολικά προγράμματα στη διαμόρφωση εθελοντικής συνείδησης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (πρόγραμμα σπουδών και αναλυτικά προγράμματα, προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων), σχολικά προγράμματα στη διαμόρφωση εθελοντικής συνείδησης στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (πρόγραμμα σπουδών και αναλυτικά προγράμματα, σχολικές δράσεις και προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων), μεμονωμένες δράσεις - προγράμματα με αναφορά στον εθελοντισμό στο σχολείο, η καλλιέργεια θεμελιωδών αξιών και αρχών του Συνεργατισμού στο σχολείο, και η συμμετοχή σε σχολικά προγράμματα και διαμόρφωση εθελοντικής συνείδησης.Στο 5ο η «Μεθοδολογία της έρευνας»διατυπώνονται ο σκοπός και στόχος της έρευνας «Νέοι και εθελοντισμός», τα ερευνητικά ερωτήματα της έρευνας, η αναγκαιότητά της, το ερευνητικό εργαλείο που χρησιμοποιήθηκε, το δείγμα της έρευνας και τέλος ο δείκτης CronbachAlphaγια μια σειρά ερωτήσεων.Στο 6οη «Ανάλυση στοιχείων της έρευνας»καταγράφονται τα κοινωνικό - δημογραφικά στοιχεία, τα στοιχεία εθελοντικής δράσης, της εθελοντικής συνείδησης, η ανάλυση συσχέτισης για ζεύγη μεταβλητών και ο υπολογισμός και ερμηνεία μέτρων θέσης και διασποράς μεταβλητών. Στο 7ο και τελευταίο κεφάλαιο παρουσιάζονται τα συμπεράσματα από την πραγματοποιθείσα έρευνα σε φοιτητές/τριες του Πανεπιστημίου Πατρών για τον εθελοντισμό.