Συμπεριληπτική εκπαίδευση : εισαγωγή υποψηφίων ειδικών κατηγοριών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα
Η συμπεριληπτική εκπαίδευση αποτελεί μια σύγχρονη πολιτική τακτική, η οποία κερδίζει έδαφος σε πολλές χώρες σε όλο τον κόσμο. Οι έρευνες και οι εκπαιδευτικές προσπάθειες προσανατολίζονται προς την εφαρμογή της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης και στον χώρο της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Η Ελλάδα ακολουθεί...
Κύριος συγγραφέας: | Σιώζου, Αλεξάνδρα |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Υφαντή, Αμαλία |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2009
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://hdl.handle.net/10889/1753 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Πολιτικές συμπερίληψης στο σύγχρονο σχολικό σύστημα : το ελληνικό παράδειγμα στο πλαίσιο διεθνών πολιτικών
ανά: Παππά, Λαμπρινή
Έκδοση: (2017) -
Οι απόψεις των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής και του ειδικού εκπαιδευτικού προσωπικού για το θεσμό της Ε.Δ.Ε.Α.Υ. και τη συμβολή της στην ένταξη των μαθητών με αναπηρία : ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
ανά: Τσοκανά, Νίκη- Αγλαία
Έκδοση: (2020) -
Στοχευμένες δραστηριότητες ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.)
ανά: Μηλιτσόπουλος, Χρήστος
Έκδοση: (2017) -
Γνώσεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για διαταραχές λόγου και ομιλίας
ανά: Κούτσικου, Παυλίνα
Έκδοση: (2022) -
Επίδραση ψυχοκινητικής αγωγής με στοιχεία θεατρικού παιχνιδιού στην ανάπτυξη νηπίων με και χωρίς ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
ανά: Σπανάκη, Ειρήνη
Έκδοση: (2015)