Μαθησιακή αποτελεσματικότητα από την υλοποίηση πιλοτικής εφαρμογής ενός Μαζικού Ανοικτού Διαδικτυακού Μαθήματος (ΜΑΔΜ) για τη Γλώσσα Προγραμματισμού C.
Η παρακάτω πτυχιακή εργασία είναι αποτέλεσμα ενός πειράματος που έγινε στην σχολή Διοίκησης Επιχειρήσεων του ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ πάνω σε φοιτητές Β΄ εξαμήνου στο μάθημα «Ανάπτυξη αλγορίθμων και προγραμματισμός στη γλώσσα C», που διδάσκεται στο χειμερινό εξάμηνο. Ο σκοπός ήταν η ανάλυση μαθησιακής απ...
| Κύριοι συγγραφείς: | Πριχοντνιούκ, Αλίνα, Καφάζι, Λορένα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Πιερρακέας, Χρήστος |
| Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
Πανεπιστήμιο Πάτρας
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/17550 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Μαζικά ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα ( ΜΑΔΜ) - Massive open online courses (MOOGs) .Ανασκόπηση μεθοδολογιών (καλών πρακτικών) ανάπτυξης μαθημάτων υπό μορφή MOOC.Συγκριτική μελέτη και αποτίμηση
ανά: Γραμματικόπουλος, Κωνσταντίνος-Μάριος, κ.ά.
Έκδοση: (2021) -
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΤΑΛΛΗΛΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΕΝΟΣ ΜΑΖΙΚΟΥ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΙΚΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. HIGHER EDUCATION STUDENTS’ RIGHTS- DEVELOPMENT OF A MOOC COURS
ανά: Θεοδωρίδου, Σοφία, κ.ά.
Έκδοση: (2021) -
Ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού και σχεδίαση μαζικού ανοικτού διαδικτυακού μαθήματος (Massive Open Online Course - MOOC) με θέμα τις "Δομές Δεδομένων"
ανά: Σίμος, Γεώργιος
Έκδοση: (2023) -
Ανάπτυξη ενός μαζικού διαδικτυακού μαθήματοσ (MOOC) για τη γλώσσα προγραμματισμού PYTHON
ανά: ΚΑΡΡΙΤΣΑ, ΒΑΛΕΝΤΙΝ
Έκδοση: (2018) -
Μελέτη σχεδιασμού και εφαρμογής ενός μαζικού ανοιχτού διαδικτυακού μαθήματος (ΜΑΔΜ) για τη διδασκαλία του προγραμματισμού με το ScratchJr για εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης
ανά: Δαλάπα, Ασημίνα
Έκδοση: (2020)