Αποτίμηση Προγραμμάτων Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Η Περίπτωση των Δημοσίων ΙΕΚ, Κέντρων Δια Βίου Μάθησης και Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας Αγρινίου
Από τις αρχές του 20ου αιώνα γεννήθηκε η ανάγκη σε κάθε ενήλικο να μπορεί να έχει συνεχόμενη πρόσβαση στη γνώση ώστε να μπορεί να προσαρμοστεί στις προκλήσεις των μεθόδων εργασίας που προκύπτουν τόσο από τις οικονομικές, τεχνολογικές αλλά και κοινωνικές, πολιτισμικές αλλαγές λόγω της παγκοσμιοποί...
| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
2018
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/17946 |
