Σύστημα Διαχείρισης Μαθησιακών Δραστηριοτήτων (LAMS) Εφαρμογή μαθήματος Βάσεις Δεδομένων

• Κύριοι συγγραφείς: Μωυσιάδη, Αγγελική Α.Μ.15209, Παπασπύρου, Βασιλική Α.Μ. 15250
• Άλλοι συγγραφείς: Καρούσος, Νικόλαος
• Μορφή: Πτυχιακή Εργασία
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: Πανεπιστήμιο Πατρών 2020
• Θέματα: Ηλεκτρονική μάθηση; E-learning; LAMS

Σκοπός της εργασίας αυτής είναι η πλήρης εκμάθηση του Συστήματος Διαχείρισης Μαθησιακών Δραστηριοτήτων LAMS (Learning Activity Management System), δηλαδή ενός εργαλείου διαχείρισης και εκπόνησης συνεργατικών μαθημάτων και η δημιουργία ακολουθίας μαθημάτων για το εργαστηριακό μάθημα «Βάσεις Δεδομένων και Αρχείων». Στη διαδικτυακή πλατφόρμα του LAMS δημιουργήθηκαν 9 διαλέξεις οι οποίες περιλαμβάνουν θεωρία και ασκήσεις με ερωτήσεις ή εργασίες, με στόχο τη σταδιακή και βηματική εκμάθηση δημιουργίας και διαχείρισης μιας βάσης δεδομένων στο πρόγραμμα Microsoft Access. Χρησιμοποιώντας τις διαφάνειες του εργαστηριακού μαθήματος Βάσεις Δεδομένων Ι, του τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων του Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Δυτικής Ελλάδας,επιλέχτηκαν τα κύρια στοιχεία και δημιουργήθηκαν τα δικά μας μαθήματα θεωρίας προσπαθώντας σε αρχικό στάδιο να καθοριστούν οι στόχοι και η δομή των μαθημάτων. Στη συνέχεια έχοντας δημιουργήσει λογαριασμούς στη διαδικτυακή πλατφόρμα LAMS σχεδιάστηκαν τα μαθήματα με τη χρήση των εργαλείων της, καταγράφοντας τη θεωρία στην οποία συμπεριλήφθηκε φωτογραφικό υλικό και παραπομπές σε εξωτερικούς συνδέσμους για τη προβολή βίντεο ή άρθρων του διαδικτύου. Τέλος δημιουργήθηκαν διάφορα είδη ασκήσεων και εργασιών ώστε οι μαθητές να έχουν τη δυνατότητα να εφαρμόσουν στη πράξη όσα διδάσκονται στις διαλέξεις