Σχεδιασμός και υλοποίηση μουσειοπαιδαγωγικού προγράμματος σε μαθητές Α.Μ.Ε.Α με έρεισμα το βυζαντινό και χριστιανικό μουσείο της Αθήνας.Η εφαρμογή του στο Α' ειδικό σχολείο Κάτω Αχαγιάς στην Πελοπόννησο
Κατά την έναρξη της διαδικασίας, επιλέξαμε ένα από τα πιο γνωστά μουσεία της χώρας καθώς και μουσειακά αντικείμενα, τα οποία θα ήταν οικεία στο ηλικιακό κοινό που επρόκειτο να απευθυνθούμε. Εν συνεχεία, έχοντας ήδη μία πρώτη επαφή με το Ειδικό Σχολείο στο οποίο θα υλοποιούσαμε το πρόγραμμα, ζητήσαμε...
Κύριοι συγγραφείς: | Λάζαρη, Μαρία, Φρούντα, Ελένη |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Βίγλη, Μαρία |
Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
2017
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/19862 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Σχεδιάση και ανάπτυξη ψηφιακής εφαρμογής για την υλοποίηση μουσειοπαιδαγωγικού εκπαιδευτικού προγράμματος
ανά: Οικονόμου, Μαριάννα
Έκδοση: (2019) -
Το ελκυστικό μουσείο : μουσεία και επισκέπτες
ανά: Black, Graham
Έκδοση: (2009) -
Το σύγχρονο μουσείο ως μέσο άτυπης εκπαίδευσης.Το παράδειγμα της εκπαιδευτικής πολιτικής του μουσείου Ηρακλειδών
ανά: Ταβερναράκης, Ιωάννης
Έκδοση: (2017) -
Ο σχεδιασμός εκπαιδευτικής δράσης για αρχαιολογικούς χώρους με παράλληλη χρήση και περιεχόμενο
ανά: Ζούλα, Κωνσταντίνα- Γεωργία Α.Μ.239, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Φωτίου Κόντογλου Κυδωνιέως φαντασία και χειρ.Μουσειοπαιδαγωγική στην πράξη
ανά: Ταξείδη, Θεανώ
Έκδοση: (2017)