Σχεδιάση και ανάπτυξη ψηφιακής εφαρμογής για την υλοποίηση μουσειοπαιδαγωγικού εκπαιδευτικού προγράμματος
Παρότι η Ελλάδα δεν διαθέτει πολλά Μουσεία είναι σημαντικό να προάγει και μέσω της Μουσειοπαιδαγωγικής τον πολιτισμό της και ιδιαίτερα στις μικρές ηλικίες, ώστε να καλλιεργηθούν σωστά σε όλους τους τομείς. Είναι γεγονός ότι τα τελευταία χρόνια τα Μουσεία κάνουν προσπάθειες να προσελκύσουν όλο και μι...
Κύριος συγγραφέας: | Οικονόμου, Μαριάννα |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Ζαφειράκης, Παναγιώτης |
Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πανεπιστήμιο Πατρών
2019
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20209 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Σχεδιασμός και υλοποίηση μουσειοπαιδαγωγικού προγράμματος σε μαθητές Α.Μ.Ε.Α με έρεισμα το βυζαντινό και χριστιανικό μουσείο της Αθήνας.Η εφαρμογή του στο Α' ειδικό σχολείο Κάτω Αχαγιάς στην Πελοπόννησο
ανά: Λάζαρη, Μαρία, κ.ά.
Έκδοση: (2017) -
Το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών (ΜΕΤΠΠ) : χώρος άτυπης μάθησης και βιωματικής προσέγγισης των επιστημών και της τεχνολογίας
ανά: Θεολόγη-Γκούτη, Πηνελόπη
Έκδοση: (2022) -
Ο σχεδιασμός εκπαιδευτικής δράσης για αρχαιολογικούς χώρους με παράλληλη χρήση και περιεχόμενο
ανά: Ζούλα, Κωνσταντίνα- Γεωργία Α.Μ.239, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Το σύγχρονο μουσείο ως μέσο άτυπης εκπαίδευσης.Το παράδειγμα της εκπαιδευτικής πολιτικής του μουσείου Ηρακλειδών
ανά: Ταβερναράκης, Ιωάννης
Έκδοση: (2017) -
Σχεδιασμός και αξιολόγηση «Εκπαιδευτικών νησίδων φυσικών επιστημών και τεχνολογίας» ως περιβαλλόντων μη τυπικής μορφής εκπαίδευσης σε αρχαιολογικό μουσείο
ανά: Γεωργοπούλου, Πόπη
Έκδοση: (2022)