ΟΠΤΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ SCRATCH
Στην εργασία αυτή γίνεται μια πολύ σύντομη αναφορά στη συμβολή των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση και στη συνέχεια παρουσιάζεται μια δημοφιλής γλώσσα προγραμματισμού, η scratch. Συγκεκριμένα, αναπτύσσονται οι βασικές έννοιες και οι εντολές του scratch και αναλύεται η χρήση του στην εκπαίδευση. Έπε...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Πτυχιακή Εργασία |
Language: | Greek |
Published: |
Πανεπιστήμιο Πάτρας
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20267 |
id |
nemertes-10889-20267 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
nemertes-10889-202672022-09-09T06:17:59Z ΟΠΤΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ SCRATCH Τσαρούχη, Ολυμπία Παπαδόπουλος, Δημήτριος Νέες τεχνολογίες Εκπαίδευση Στην εργασία αυτή γίνεται μια πολύ σύντομη αναφορά στη συμβολή των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση και στη συνέχεια παρουσιάζεται μια δημοφιλής γλώσσα προγραμματισμού, η scratch. Συγκεκριμένα, αναπτύσσονται οι βασικές έννοιες και οι εντολές του scratch και αναλύεται η χρήση του στην εκπαίδευση. Έπειτα, δημιουργείται μια εφαρμογή παιχνιδιού για τα Μαθηματικά του Δημοτικού σχολείου που περιλαμβάνει και τις τέσσερις αριθμητικές πράξεις και ακολουθεί η τεκμηρίωσή του. 2021-08-04T07:50:46Z 2021-08-04T07:50:46Z 2021 Πτυχιακή Εργασία https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20267 el_GR application/pdf Πανεπιστήμιο Πάτρας |
institution |
UPatras |
collection |
Nemertes |
language |
Greek |
topic |
Νέες τεχνολογίες Εκπαίδευση |
spellingShingle |
Νέες τεχνολογίες Εκπαίδευση Τσαρούχη, Ολυμπία ΟΠΤΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ SCRATCH |
description |
Στην εργασία αυτή γίνεται μια πολύ σύντομη αναφορά στη συμβολή των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση και στη συνέχεια παρουσιάζεται μια δημοφιλής γλώσσα προγραμματισμού, η scratch. Συγκεκριμένα, αναπτύσσονται οι βασικές έννοιες και οι εντολές του scratch και αναλύεται η χρήση του στην εκπαίδευση. Έπειτα, δημιουργείται μια εφαρμογή παιχνιδιού για τα Μαθηματικά του Δημοτικού σχολείου που περιλαμβάνει και τις τέσσερις αριθμητικές πράξεις και ακολουθεί η τεκμηρίωσή του. |
author2 |
Παπαδόπουλος, Δημήτριος |
author_facet |
Παπαδόπουλος, Δημήτριος Τσαρούχη, Ολυμπία |
format |
Πτυχιακή Εργασία |
author |
Τσαρούχη, Ολυμπία |
author_sort |
Τσαρούχη, Ολυμπία |
title |
ΟΠΤΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ SCRATCH |
title_short |
ΟΠΤΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ SCRATCH |
title_full |
ΟΠΤΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ SCRATCH |
title_fullStr |
ΟΠΤΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ SCRATCH |
title_full_unstemmed |
ΟΠΤΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ SCRATCH |
title_sort |
οπτικοσ προγραμματισμοσ και η εφαρμογη του στην πρωτοβαθμια εκπαιδευση scratch |
publisher |
Πανεπιστήμιο Πάτρας |
publishDate |
2021 |
url |
https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20267 |
work_keys_str_mv |
AT tsarouchēolympia optikosprogrammatismoskaiēepharmogētoustēnprōtobathmiaekpaideusēscratch |
_version_ |
1771297135524839424 |