Η αναγκαιότητα της σχολικής κοινωνικής εργασίας
Ο εκπαιδευτικός είναι ο κύριος δέκτης των περισσότερων προβλημάτων εντός του σχολείου. Κρίθηκε απαραίτητο να μελετηθεί η άποψή του σχετικά με τα σημαντικότερα προβλήματα που παρουσιάζονται στο χώρο του σχολείου, τους τρόπους διαχείρισης αυτών, την άποψη του για τον ρόλο των σχολικών κοινωνικών λειτο...
Κύριοι συγγραφείς: | Ζούμα, Βασιλική, Κακαλή, Ευαγγελία, Κολλάτου, Αγγελική |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Θεοδωράτου- Μπέκου, Μαρία |
Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
2016
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20354 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η αποτυχία και η αδιαφορία στο δημοτικό σχολείο
ανά: Lurcat, Liliane
Έκδοση: (1981) -
Παιδαγωγώ και διδάσκω η σχολική παιδαγωγική και η ειδική διδακτική του σύγχρονου δημοτικού σχολείου
ανά: Dottrens, Robert, 1893-
Έκδοση: (1974) -
Το παιδί της σχολικής ηλικίας και η συμβολή των ενηλίκων (γονέων, δασκάλων, κοινωνικών λειτουργών) για να ξεπεράσει την σχολική αποτυχία.
Έκδοση: (1997) -
Προβλήματα απειθαρχίας παιδιών σχολικής ηλικίας /
ανά: Κολιώνα, Βασιλική
Έκδοση: (2004) -
Η σχολική βία και οι συνέπειές της στα παιδιά
ανά: Βουκελάτου, Δήμητρα