Διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του ν. Αχαίας για την παραβατικότητα των εφήβων μαθητών
Η πτυχιακή αυτή εργασία αφορά το εξαιρετικά σοβαρό και σημαντικό ζήτημα της παραβατικότητας των εφήβων μαθητών καθώς και τις απόψεις των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Ν. Αχαΐας για το θέμα αυτό. Στόχος της πτυχιακής αυτής εργασίας αποτελεί η διεξοδική μελέτη και έρευνα πάνω στις απόψ...
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
2017
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20418 |
| Περίληψη: | Η πτυχιακή αυτή εργασία αφορά το εξαιρετικά σοβαρό και σημαντικό ζήτημα της παραβατικότητας των εφήβων μαθητών καθώς και τις απόψεις των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Ν. Αχαΐας για το θέμα αυτό. Στόχος της πτυχιακής αυτής εργασίας αποτελεί η διεξοδική μελέτη και έρευνα πάνω στις απόψεις των εκπαιδευτικών αλλά και στο φαινόμενο αυτό της παραβατικότητας των εφήβων μαθητών. Πραγματοποιώντας έρευνα αναλύονται όλες οι βασικές έννοιες που περιέχονται στο φαινόμενο αυτό της παραβατικότητας των εφήβων μαθητών ερευνώντας τον ρόλο των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Ν. Αχαΐας, της τοπικής Αυτοδιοίκησης . Επιπλέον παρουσιάζονται οι απόψεις και οι στάσεις των εκπαιδευτικών αναφορικά με την παραβατικής συμπεριφορά των μαθητών καθώς και τους τρόπους αντιμετώπισης του φαινομένου αυτού στο Ν. Αχαΐας. |
|---|
