ΒΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΤΟΥ ΕΓΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ: ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΤΟΥ ΦΥΛΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΣΤΙΣ ΠΡΩΙΜΕΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
Στην εργασία αυτή παρέχονται θεωρητικές (κεφ. 1), κλινικές και νευροαπεικονιστικές (κεφ. 2) ενδείξεις, υποστηρικτικές μιας θεώρησης α)της ανάγνωσης ως μη αυτόνομης, υπαγόμενης σε αυτόνομα υποσυστήματα του εγκεφάλου λειτουργίας β)της αναγνωστικής επάρκειας ως δεξιότητας της οποίας η κατάκτηση, κατ...
Κύριος συγγραφέας: | Καλογρίδης, Βασίλειος |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Σταφυλίδου, Γεωργία |
Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πανεπιστήμιο Πάτρας
2022
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20476 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η κατάρτιση του προγράμματος αντιμετώπισης της δυσλεξίας /
Έκδοση: (1995) -
Ανίχνευση και διερεύνηση αναγνωστικών δυσκολιών σε μαθητές στην Α’ & Β’ Δημοτικού
ανά: Βέλλιου, Μαρία- Αλεξάνδρα, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Dyslexia problems of reading disabilities
ανά: Goldberg, Herman K.
Έκδοση: (1972) -
Reading, writing and dyslexia : a cognitive analysis /
Έκδοση: (1993) -
Προαναγνωστικές δεξιότητες : μαθήματα με τα φωνήματα /
ανά: Γιαννικοπούλου, Αγγελική Α., 1964-
Έκδοση: (1999)