Διερεύνηση των αντιλήψεων των γονέων και εκπαιδευτικών για το ρόλο της Λογοθεραπείας στην ανάπτυξη παιδιού με απώλεια ακοής
Η παρούσα μελέτη εξετάζει την άποψη των εκπαιδευτικών, των λογοθεραπευτών, αλλά και των γονέων βαρήκοων/κωφών παιδιών, για τα ακουστικά βοηθήματα, τους πιθανούς τρόπους επικοινωνίας και τον ρόλο της λογοθεραπείας στην ανάπτυξη ομιλίας και λόγου από το παιδί. Προκειμένου να συλλεχθούν τα δεδομένα, δη...
Κύριοι συγγραφείς: | Λύτρα, Ιωάννα, Ντελή, Ελέσα |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Γερονίκου, Ελευθερία |
Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πανεπιστήμιο Πάτρας
2022
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20478 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Κατάκτηση του Γραπτού Λόγου από Δίτροπους Δίγλωσσους Κωφούς & Βαρήκοους
ανά: Πίπου, Δέσποινα, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Η επιρροή της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας στο γραπτό λόγο των ενήλικων κωφών και βαρήκοων
ανά: Τσουγκριάνη, Ιωάννα, κ.ά.
Έκδοση: (2020) -
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΝΟΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΕ ΚΩΦΑ ΚΑΙ ΒΑΡΗΚΟΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΔΕ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
ανά: Κουπάτου, Ερωτοκλεία, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Βαρηκοϊα-Κώφωση : μελέτη της παραγωγής του λόγου και θεραπευτική παρέμβαση /
ανά: Οκαλίδου, Αρετή
Έκδοση: (2002) -
Στοιχεία ακουολογίας/λόγος κωφών.
Έκδοση: (1998)