Διερεύνηση των αντιλήψεων των γονέων και εκπαιδευτικών για το ρόλο της Λογοθεραπείας στην ανάπτυξη παιδιού με απώλεια ακοής
Η παρούσα μελέτη εξετάζει την άποψη των εκπαιδευτικών, των λογοθεραπευτών, αλλά και των γονέων βαρήκοων/κωφών παιδιών, για τα ακουστικά βοηθήματα, τους πιθανούς τρόπους επικοινωνίας και τον ρόλο της λογοθεραπείας στην ανάπτυξη ομιλίας και λόγου από το παιδί. Προκειμένου να συλλεχθούν τα δεδομένα, δη...
| Κύριοι συγγραφείς: | Λύτρα, Ιωάννα, Ντελή, Ελέσα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Γερονίκου, Ελευθερία |
| Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
Πανεπιστήμιο Πάτρας
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20478 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Κατάκτηση του Γραπτού Λόγου από Δίτροπους Δίγλωσσους Κωφούς & Βαρήκοους
ανά: Πίπου, Δέσποινα, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Η επιρροή της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας στο γραπτό λόγο των ενήλικων κωφών και βαρήκοων
ανά: Τσουγκριάνη, Ιωάννα, κ.ά.
Έκδοση: (2020) -
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΝΟΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΕ ΚΩΦΑ ΚΑΙ ΒΑΡΗΚΟΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΔΕ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
ανά: Κουπάτου, Ερωτοκλεία, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Βαρηκοϊα-Κώφωση : μελέτη της παραγωγής του λόγου και θεραπευτική παρέμβαση /
ανά: Οκαλίδου, Αρετή
Έκδοση: (2002) -
Στοιχεία ακουολογίας/λόγος κωφών.
Έκδοση: (1998)