Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΙΑ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΟ ΥΨΗΛΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΑΥΤΗΣ ΜΕ ΠΑΙΔΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΤΥΠΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ
Μία διαταραχή, η οποία έχει απασχολήσει ιδιαίτερα την επιστημονική κοινότητα είναι ο Αυτισμός. Πρόκειται για μια εκ γενετής αναπτυξιακή διαταραχή του εγκεφάλου. Το μεγάλο ενδιαφέρον για τον Αυτισμό θα μπορούσε να αποδοθεί εν μέρη στο ότι γνωρίζουμε λίγα πράγματα για την αιτιολογία, την αξιολόγηση κα...
Main Authors: | Μελαμπιανάκη, Σμαράγδα, Λάσκαρης, Θάνος |
---|---|
Other Authors: | Παπακυρίτσης, Ιωάννης |
Format: | Πτυχιακή Εργασία |
Language: | Greek |
Published: |
Πανεπιστήμιο Πάτρας
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20486 |
Similar Items
-
Άτομα με αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας : συμβουλές και πληροφορίες για τους γονείς και άλλους που νοιάζονται /
by: Moreno, Susan J.
Published: (2001) -
Η επιδιορθωτική ικανότητα της ομιλίας σε παιδιά με αυτισμό και παιδιά τυπικής ανάπτυξης προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας
by: Γιαννοπούλου, Ουρανία
Published: (2022) -
Οι προσωπικές αντωνυμίες στην αφήγηση των παιδιών με αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας
by: Γραμματικού, Χρυσούλα, et al.
Published: (2017) -
Χορήγηση του ερωτηματολογίου PLOS (pragmatic language observation scale) σε παιδιά σχολικής ηλικίας με υψηλής λειτουργικότητας αυτισμό-σύνδρομο Aspenger και σύγκριση με το ΔΕΛ (δοκιμασία εκφραστικού λεξιλογίου) : Sampling of questionnaire PLOS (Pragmatic Language Observation Scale) at school-age children with high functional autism-Aspenger's syndrome in comparison with Expressive Vocabualary Test. /
by: Δημακάκου, Παναγιώτα
Published: (2010) -
ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΑΦΗΓΗΣΗΣ, ΕΠΙΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΑΥΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
by: Πάλλη, Κωνσταντίνα, et al.
Published: (2020)