| Περίληψη: | Η παρούσα μελέτη έχει σκοπό να διερευνήσει την επίγνωση των Νηπιαγωγών στον Τραυλισμό, μέσω ερωτηματολογίου. Αρχικά, αναφέρονται κάποια βιβλιογραφικά στοιχεία σχετικά με τον Τραυλισμό όπως ο ορισμός, τα χαρακτηριστικά, οι προγνωστικοί παράγοντες και η εμφάνιση Τραυλισμού σε παιδιά προσχολικής ηλικίας, καθώς και οι στάσεις τόσο των γονέων όσο και των Νηπιαγωγών απέναντι στον Τραυλισμό. Στη συνέχεια παρουσιάζεται το κύριο μέρος της εργασίας που αφορά στην έρευνα.
Το δείγμα της είναι 122 επαγγελματίες Νηπιαγωγοί, οι οποίοι πρέπει να έχουν εργαστεί τουλάχιστον για ένα χρόνο σε τυπικά νηπιαγωγεία. Οι συμμετέχοντες αποτελούνται από 7 άνδρες και 115 γυναίκες, ηλικίας από 24 έως 50+ετών. Η ανάλυση των δεδομένων ολοκληρώθηκε μέσω του Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) 21.0 για λογισμικό Windows.Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι το φύλο, η ηλικία, ο τόπος καταγωγής, η πόλη φοίτησης και εργασίας καθώς και τα έτη εργασίας, δεν επηρεάζουν τη γνώση των Νηπιαγωγών για τον Τραυλισμό. Ωστόσο, παρατηρήθηκε οι κάτοχοι μεταπτυχιακού και διδακτορικού να είναι περισσότερο ενημερωμένοι σχετικά με τον Τραυλισμό σε σύγκριση με τους κατόχους πτυχίου, καθώς επίσης μεγαλύτερο επίπεδο ενημέρωσης παρουσίασαν και όσοι από τους Νηπιαγωγούς έχουν παρακολουθήσει σεμινάριο σχετικά με τον Τραυλισμό.
Ενθαρρυντικό είναι δε το γεγονός πως το μεγαλύτερο ποσοστό των Νηπιαγωγών γνωρίζουν ποια είναι η αποδεκτή ορολογία/ονομασία του Τραυλισμού, ποια είναι η ηλικία πρωτο-εμφάνισής του, τα αίτιά του, τα χαρακτηριστικά του, ποιες είναι οι αποδεκτές ενέργειες/στάσεις που πρέπει να ακολουθήσουν αν παρατηρήσουν πως κάποιο παιδί μέσα στην τάξη παρουσιάζει Τραυλισμό και ποιες είναι οι σωστές συμβουλές που πρέπει να δώσουν στους γονείς. Εντούτοις, παρατηρείται ένα αξιοσημείωτο ποσοστό των Νηπιαγωγών (40%) να εμφανίζει πλήρη άγνοια σχετικά με τον Τραυλισμό, γεγονός που οδηγεί στην επιτακτική ανάγκη για περαιτέρω εκπαίδευση των Νηπιαγωγών σε θέματα που αφορούν στον Τραυλισμό και σε μια συνεχή και πολύπλευρη ενημέρωσή τους.
|
|---|
