Ανάλυση πραγματολογικών ικανοτήτων με βάση το τεστ Derdyshire Language Scheme- DLS, χορήγησή του σε παιδιά με διαταραχές στις γλωσσικές ικανότητες και σε παιδιά τυπικού πληθυσμού ηλικίας απο 6 έως 8 ετών και σύγκριση αποτελεσμάτων
Main Authors: | Ζερδέ, Ιόλη Α.Μ 1364, Μαυρολάμπαδου, Ευστρατία Α.Μ.1364, Τερζάκη, Ραφαηλία Α.Μ1372 |
---|---|
Other Authors: | Μπέσσας, Ανδρέας |
Format: | Πτυχιακή Εργασία |
Language: | Greek |
Published: |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20561 |
Similar Items
-
Η ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων ελληνόφωνων παιδιών προσχολικής ηλικίας ως δείκτες αξιολόγησης της ειδικής γλωσσικής διαταραχής (specific languge impairment-SLI)
by: Κλαψής, Παύλος, et al.
Published: (2017) -
Δημιουργία τεστ αξιολόγησης πραγματολογικών ικανοτήτων της μη κυριολεκτικής γλώσσας- παρομοίωσης και εφαρμογή σε παιδιά με αυτισμό, ειδικής γλωσσικής διαταραχής και τυπικής ανάπτυξης
by: Γεωργίου, Μαριάννα Α.Μ.1360
Published: (2017) -
Επιπολασμός του τραυλισμού στο νηπιαγωγείο και συννοσηρότητα με άλλες γλωσσικές διαταραχές
by: Ζαρνομήτρου, Παναγιώτα, et al.
Published: (2017) -
ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ 4.6 ΕΩΣ 6 ΕΤΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ PRESCHOOL LANGUAGE SCALES-5 (PLS5).
by: Καμπουρα, Αννα, et al.
Published: (2020) -
Γλωσσικές ικανότητες δίγλωσσων (ελληνικά-αγγλικά) παιδιών: ανάπτυξη σημασιολογικών γνώσεων και μορφοσυντακτικών δομών.
by: Κυριαζή, Βασιλική
Published: (2020)