Χρήση της εφαρμογής JABtalk ως επαυξητικό- εναλλακτικό σύστημα επικοινωνίας σε παιδιά με διαταραχή αυτιστικού φάσματος
Η παρούσα πτυχιακή εργασία αναφέρεται στη διαμόρφωση της εφαρμογής JABtalk ως Επαυξητικό- Εναλλακτικό σύστημα επικοινωνίας χρησιμοποιώντας φορητές συσκευές tablet με λειτουργικό android σε 3 αγόρια με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος ηλικίας 9,13 και 13.6 ετών και στην εκπαίδευσή τους μέσω αυτής για τ...
Κύριοι συγγραφείς: | Γκαμούρα, Κανέλλα Α.Μ.1444, Δουλγεράκη, Σοφία Α.Μ.1308, Στούπη, Μαρίνα Α.Μ. 1535 |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Γεωργοπούλου, Σταυρούλα |
Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
2017
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20575 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Συγκριτική μελέτη των ικανοτήτων χρήσης ρηματικών χρόνων παιδιών με διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ) και παιδιών τυπικής ανάπτυξης με την χρήση άτυπου δομημένου τεστ κατονομασίας εικόνων δράσης
ανά: Ταραβήρα, Ελένη Α.Μ.838, κ.ά.
Έκδοση: (2017) -
Χρήση της εφαρμογής picture AAC σε iPad ως εναλλακτικό- επαυξητικό σύστημα επικοινωνίας σε παιδί με διαταραχή του φάσματος του αυτισμού
ανά: Αρμαγανίδου, Μελίνα- Σοφία
Έκδοση: (2017) -
Διαταραχή αυτιστικού φάσματος
ανά: Παπουτσάκη, Καλλιόπη, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Φαινόμενο Αυτιστικού Συνδρόμου /
ανά: Ντάλα, Ελένη
Έκδοση: (2010) -
Η αποτελεσματικότητα του ψυχοεκπαιδευτικού προγράμματος Cygnet σε γονείς παιδιών με διαταραχή αυτιστικού φάσματος
ανά: Φούσκα, Στεφανία
Έκδοση: (2017)