Αξιολόγηση των ικανοτήτων διαδοχοκίνησης σε παιδιά προσχολικής ηλικίας των 3,5- 5,0 ετών
Η ομιλία, ορίζεται από πολλούς επιστήμονες (Crystal & Varley, 1998, Οκαλίδου, 2002), ως ένα σύνθετο και αεροδυναμικό φαινόμενο, κατά τη διάρκεια του οποίου, ένα ακουστικό ή ηχητικό σήμα, παράγεται, από τη συνδυασμένη λειτουργία και αλληλεπίδραση, των τριών συστημάτων της (αναπνευστικό, φωνητικό,...
Κύριοι συγγραφείς: | Δανιηλίδου, Λαμπρινή, Δεληγιάννη, Ιουλία, Χριστοδουλοπούλου, Παρασκευή |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Γερονίκου, Ελευθερία |
Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
2017
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20600 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Αξιολόγηση και σύγκριση εκφοράς συμφωνικών φωνημάτων πρόορων και τελειόμηνων παιδιών προσχολικής ηλικίας (4,6- 6 ετών).Μελέτη παρακολούθησης σε Αθήνα- Πάτρα- Χαλκίδα
ανά: Δεμερτίκας, Κωνσταντίνος, κ.ά.
Έκδοση: (2017) -
Αξιολόγηση και σύγκριση εκφοράς συμφωνικών φωνημάτων πρόωρων και τελειόμηνων παιδιών προσχολικής ηλικίας ( 4,6-6 ετών) = Evaluation and comparison of voice production at preterm and term children of early chilhood (4,6- 6) /
ανά: Χρήστου, Αικατερίνη
Έκδοση: (2014) -
Intonation
ανά: Cruttenden, Alan
Έκδοση: (1997) -
Νεοελληνική γραμματική και συγκριτική ("αντιπαραθετική") ανάλυση /
ανά: Πετρούνιας, Ευάγγελος Β.
Έκδοση: (2002) -
Νεοελληνική γραμματική και συγκριτκή (" αντιπαραθετική ανάλυση ") /
ανά: Πετρούνιας, Ευάγγελος Β.
Έκδοση: (1999)