Η χρήση των κλιτικών αντωνυμιών στην αφήγηση των ελληνόφωνων παιδιών με αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας
Στην παρούσα εργασία διερευνήσαμε την αυθόρμητη παραγωγή των κλιτικών αντωνυμιών στις προφορικές αφηγήσεις παιδιών με ΔΑΦ και παιδιών τυπικής ανάπτυξης τα οποία είχαν τις ίδιες γλωσσικές και μη γλωσσικές ικανότητες (ταίριασμα πληθυσμών με σταθμισμένες δοκιμασίες). Για την εκμαίευση του αφηγηματικού...
Κύριος συγγραφέας: | Ζαφείρη, Ανθή |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Τερζή, Αρχόντω |
Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
2017
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20618 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Οι προσωπικές αντωνυμίες στην αφήγηση των παιδιών με αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας
ανά: Γραμματικού, Χρυσούλα, κ.ά.
Έκδοση: (2017) -
Νοσηλευτική φροντίδα παιδιών με αυτισμό στα ειδικά σχολεία
ανά: Γιωτσοπούλου, Ευανθία Α.Μ.7839, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Αυτισμός σε παιδιά και ο ρόλος του νοσηλευτή
ανά: ΦΕΣΤΑ, ΜΑΡΙΕΤΑ
Έκδοση: (2018) -
Παιδικός αυτισμός και ο ρόλος του νοσηλευτή
ανά: ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΥ, ΧΡΥΣΟΥΛΑ
Έκδοση: (2018) -
Το φάσμα του αυτισμού στα σχολεία
ανά: Βλαχοπούλου, Μαρία Α.Μ 4333, κ.ά.
Έκδοση: (2017)