Η στάση των δασκάλων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης απέναντι στις μαθησιακές δυσκολίες και ο ρόλος του λογοθεραπευτή σε αυτές

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Αλετράς, Χαρίλαος, Κώστα, Μαρτίνα
Άλλοι συγγραφείς: Βασιλείου, Κωνσταντίνος
Μορφή: Πτυχιακή Εργασία
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας 2017
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20623

Παρόμοια τεκμήρια