Οι γνώσεις των γονέων σχετικά με την τυπική ανάπτυξη λόγου και ομιλίας
| Κύριοι συγγραφείς: | Παστού, Σοφία, Τούντα, Δανάη |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Κανελλοπούλου, Ευαγγελία |
| Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
2017
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20628 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Σύγκριση της εξέλιξης, λόγου, ομιλίας, συμπεριφοράς παιδιού με τυπική εξέλιξη και παιδιού που ανήκει στο φάσμα του αυτισμού και που βρισκόταν στο ίδιο γλωσσικό επίπεδο /
ανά: Θάνου, Μαργαρίτα
Έκδοση: (2008) -
Σχολική Επίδοση μαθητων με προσχολικές διαταραχές ομιλίας λόγου : Δυο χρόνια μετά /
ανά: Γεωργουσοπούλου, Χριστίνα
Έκδοση: (2011) -
Προβλήματα λόγου και ομιλίας /
ανά: Murdoch, B. E., 1950-
Έκδοση: (2008) -
Συντακτική επεξεργασία γλωσσικών δομών από μαθητές με αναγνωστικές δυσκολίες : Μία μελέτη του ρόλου της προσωδιακής ευαισθησίας, της συντακτικής επίγνωσης και της εργαζόμενης μνήμης
ανά: Κοσιώνης, Σπυρίδων
Έκδοση: (2015) -
Ακουστική ανάλυση υπερτεμαχιακών χαρακτηριστικών συνεχόμενης ομιλίας σε ασθενή με προβλήματα συντονισμού αναπνοής-φώνησης λόγω νευροκινητικής διαταραχής ομιλίας
ανά: Καρασίμου, Αικατερίνη
Έκδοση: (2022)