Προσαρμογή και επιδίωξη στάθμισης της δοκιμασίας αντίληψης της γραμματικής TROG-2 σε τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά ηλικίας 5.00 έως 5.11 ετών με μητρική γλώσσα την ελληνική
Η παρούσα πτυχιακή εργασία παρουσιάζει τα αποτελέσματα μιας έρευνας, η οποία έχει ως στόχο πρώτον την προσαρμογή και δεύτερον την επιδίωξη στάθμισης του Βρετανικού εργαλείου αντίληψης της γραμματικής TROG-2, σε τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά ηλικίας 5;00 έως 5;11 ετών με μητρική γλώσσα την Ελληνική....
Κύριοι συγγραφείς: | Σαριδάκη, Ευαγγελία, Τσέλλου, Δήμητρα |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Βασιλείου, Κωνσταντίνος |
Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
2017
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20633 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Προσαρμογή και επιδίωξη στάθμισης της δοκιμασίας αντίληψης της γραμματικής TROG-2 σε τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά ηλικίας 6,0-6,11 ετών με μητρική γλώσσα την ελληνική
ανά: Ασπρογέρακα, Κωνσταντίνα, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Προσαρμογή και επιδίωξη στάθμισης της δοκιμασίας αντίληψης της γραμματικής TROG-2 σε τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά ηλικίας 7,00 έως 7,11 ετών με μητρική γλώσσα την ελληνική
ανά: Κούκουλα, Ευαγγελία- Αριστονίκη, κ.ά.
Έκδοση: (2017) -
Χορήγηση και προσαρμογή της δοκιμασίας αντίληψης της γραμματικής TROG-2 σε ενήλικες με αφασία με ομιλούμενη γλώσσα την ελληνική
ανά: Βουρλή, Σοφία, κ.ά.
Έκδοση: (2017) -
Τεχνικές αυτόνομης σίτισης σε τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά
ανά: Καρακάση, Αναστασία, κ.ά.
Έκδοση: (2017) -
978-88-5518-587-5_11.pdf
Έκδοση: (2022)