Η σχέση της δυσπραξίας με τις φωνολογικές και αρθρωτικές.Συγκριτική μελέτη των ικανοτήτων ακουστικής σύνθεσης ψευδολέξεων (ΨΛ) και πραγματικών λέξεων (ΠΛ), κατάτμησης ΨΛ και ΠΛ, ακουστικής διάκρισης ΠΛ με επιλογή εικόνας και κατονομασίας σύνθετων ΠΛ, παιδιών προσχολικής ηλικίας με διαταραχές λεκτικής παραγωγής
Στην παρούσα πιλοτική έρευνα χορηγήθηκαν άτυπες δοκιμασίες φωνολογικής επίγνωσης και πραγματοποιήθηκε έλεγχος του στοματοκινητικού μηχανισμού της ομιλίας σε συνολικά 37 παιδιά προσχολικής ηλικίας που κατηγοριοποιήθηκαν σε 3 ομάδες: • 5 Παιδιά με στοιχεία δυσπραξίας • 9 Παιδιά με φωνολογική /αρθρω...
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
2017
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20641 |
