Η ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων ελληνόφωνων παιδιών προσχολικής ηλικίας ως δείκτες αξιολόγησης της ειδικής γλωσσικής διαταραχής (specific languge impairment-SLI)

Στην παρούσα έρευνα παρουσιάζεται το θέμα, οι γλωσσικές ικανότητες ελληνόφωνων παιδιών προσχολικής ηλικίας ως κριτήριο αξιολόγησης της ειδικής γλωσσικής διαταραχής. Με κύριο σκοπό να εντοπίσουμε τα παιδιά που πληρούν το κριτήριο της Ειδικής Γλωσσικής Διαταραχής και να αναλύσουμε τα γενικά χαρακτηρι...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Κλαψής, Παύλος, Παντελαίου, Δέσποινα, Φερλέ, Νικολέτα
Άλλοι συγγραφείς:	Μπέσσας, Ανδρέας
Μορφή:	Πτυχιακή Εργασία
Γλώσσα:	Greek
Έκδοση:	ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας 2017
Θέματα:	Γλωσσικές ικανότητες παιδιών Ειδική γλωσσική διαταραχή
Διαθέσιμο Online:	https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20650

id	nemertes-10889-20650
record_format	dspace
spelling	nemertes-10889-206502022-09-09T06:48:50Z Η ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων ελληνόφωνων παιδιών προσχολικής ηλικίας ως δείκτες αξιολόγησης της ειδικής γλωσσικής διαταραχής (specific languge impairment-SLI) The development of languge skills of greek-speaking preschoolers as assesment indicators of specific languge impairment (SLI) Κλαψής, Παύλος Παντελαίου, Δέσποινα Φερλέ, Νικολέτα Μπέσσας, Ανδρέας Γλωσσικές ικανότητες παιδιών Ειδική γλωσσική διαταραχή Στην παρούσα έρευνα παρουσιάζεται το θέμα, οι γλωσσικές ικανότητες ελληνόφωνων παιδιών προσχολικής ηλικίας ως κριτήριο αξιολόγησης της ειδικής γλωσσικής διαταραχής. Με κύριο σκοπό να εντοπίσουμε τα παιδιά που πληρούν το κριτήριο της Ειδικής Γλωσσικής Διαταραχής και να αναλύσουμε τα γενικά χαρακτηριστικά τους. Επιπλέον θέλουμε να δούμε τις διαφορές που έχουν στις γλωσσικές ικανότητες παιδιά που έχουν ειδική γλωσσική διαταραχή σε σύγκριση με άλλες γλωσσικές διαταραχές, έτσι ώστε να έχουμε μια πιο ξεκάθαρη εικόνα μεταξύ των διαταραχών. Η έρευνα αυτή αποτελείται από τέσσερα βασικά μέρη. Στο πρώτο μέρος παρουσιάζεται αναλυτικά το θεωρητικό κομμάτι της ειδικής γλωσσικής διαταραχής. Στο δεύτερο γίνεται η βιβλιογραφική ανασκόπηση όπου παρουσιάζονται πηγές και άρθρα ερευνητών. Στο τρίτο μέρος γίνεται η μεθοδολογία, η στατιστική ανάλυση και τα αποτελέσματα. Στο τέταρτο και τελευταίο μέρος γίνεται η σύγκριση μεταξύ των αποτελεσμάτων της έρευνας με τα αποτελέσματα που παρουσιάζονται στην βιβλιογραφική ανασκόπηση και τα συμπεράσματα της παρούσα έρευνας, καθώς και περιορισμοί ή και συστάσεις που προέκυψαν. 2017-06-01T07:32:36Z 2017-06-01T07:32:36Z 2016 Πτυχιακή Εργασία https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20650 el_GR application/pdf ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
institution	UPatras
collection	Nemertes
language	Greek
topic	Γλωσσικές ικανότητες παιδιών Ειδική γλωσσική διαταραχή
spellingShingle	Γλωσσικές ικανότητες παιδιών Ειδική γλωσσική διαταραχή Κλαψής, Παύλος Παντελαίου, Δέσποινα Φερλέ, Νικολέτα Η ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων ελληνόφωνων παιδιών προσχολικής ηλικίας ως δείκτες αξιολόγησης της ειδικής γλωσσικής διαταραχής (specific languge impairment-SLI)
description	Στην παρούσα έρευνα παρουσιάζεται το θέμα, οι γλωσσικές ικανότητες ελληνόφωνων παιδιών προσχολικής ηλικίας ως κριτήριο αξιολόγησης της ειδικής γλωσσικής διαταραχής. Με κύριο σκοπό να εντοπίσουμε τα παιδιά που πληρούν το κριτήριο της Ειδικής Γλωσσικής Διαταραχής και να αναλύσουμε τα γενικά χαρακτηριστικά τους. Επιπλέον θέλουμε να δούμε τις διαφορές που έχουν στις γλωσσικές ικανότητες παιδιά που έχουν ειδική γλωσσική διαταραχή σε σύγκριση με άλλες γλωσσικές διαταραχές, έτσι ώστε να έχουμε μια πιο ξεκάθαρη εικόνα μεταξύ των διαταραχών. Η έρευνα αυτή αποτελείται από τέσσερα βασικά μέρη. Στο πρώτο μέρος παρουσιάζεται αναλυτικά το θεωρητικό κομμάτι της ειδικής γλωσσικής διαταραχής. Στο δεύτερο γίνεται η βιβλιογραφική ανασκόπηση όπου παρουσιάζονται πηγές και άρθρα ερευνητών. Στο τρίτο μέρος γίνεται η μεθοδολογία, η στατιστική ανάλυση και τα αποτελέσματα. Στο τέταρτο και τελευταίο μέρος γίνεται η σύγκριση μεταξύ των αποτελεσμάτων της έρευνας με τα αποτελέσματα που παρουσιάζονται στην βιβλιογραφική ανασκόπηση και τα συμπεράσματα της παρούσα έρευνας, καθώς και περιορισμοί ή και συστάσεις που προέκυψαν.
author2	Μπέσσας, Ανδρέας
author_facet	Μπέσσας, Ανδρέας Κλαψής, Παύλος Παντελαίου, Δέσποινα Φερλέ, Νικολέτα
format	Πτυχιακή Εργασία
author	Κλαψής, Παύλος Παντελαίου, Δέσποινα Φερλέ, Νικολέτα
author_sort	Κλαψής, Παύλος
title	Η ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων ελληνόφωνων παιδιών προσχολικής ηλικίας ως δείκτες αξιολόγησης της ειδικής γλωσσικής διαταραχής (specific languge impairment-SLI)
title_short	Η ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων ελληνόφωνων παιδιών προσχολικής ηλικίας ως δείκτες αξιολόγησης της ειδικής γλωσσικής διαταραχής (specific languge impairment-SLI)
title_full	Η ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων ελληνόφωνων παιδιών προσχολικής ηλικίας ως δείκτες αξιολόγησης της ειδικής γλωσσικής διαταραχής (specific languge impairment-SLI)
title_fullStr	Η ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων ελληνόφωνων παιδιών προσχολικής ηλικίας ως δείκτες αξιολόγησης της ειδικής γλωσσικής διαταραχής (specific languge impairment-SLI)
title_full_unstemmed	Η ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων ελληνόφωνων παιδιών προσχολικής ηλικίας ως δείκτες αξιολόγησης της ειδικής γλωσσικής διαταραχής (specific languge impairment-SLI)
title_sort	η ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων ελληνόφωνων παιδιών προσχολικής ηλικίας ως δείκτες αξιολόγησης της ειδικής γλωσσικής διαταραχής (specific languge impairment-sli)
publisher	ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
publishDate	2017
url	https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20650
work_keys_str_mv	AT klapsēspaulos ēanaptyxētōnglōssikōnikanotētōnellēnophōnōnpaidiōnproscholikēsēlikiasōsdeiktesaxiologēsēstēseidikēsglōssikēsdiatarachēsspecificlangugeimpairmentsli AT pantelaioudespoina ēanaptyxētōnglōssikōnikanotētōnellēnophōnōnpaidiōnproscholikēsēlikiasōsdeiktesaxiologēsēstēseidikēsglōssikēsdiatarachēsspecificlangugeimpairmentsli AT pherlenikoleta ēanaptyxētōnglōssikōnikanotētōnellēnophōnōnpaidiōnproscholikēsēlikiasōsdeiktesaxiologēsēstēseidikēsglōssikēsdiatarachēsspecificlangugeimpairmentsli AT klapsēspaulos thedevelopmentoflangugeskillsofgreekspeakingpreschoolersasassesmentindicatorsofspecificlangugeimpairmentsli AT pantelaioudespoina thedevelopmentoflangugeskillsofgreekspeakingpreschoolersasassesmentindicatorsofspecificlangugeimpairmentsli AT pherlenikoleta thedevelopmentoflangugeskillsofgreekspeakingpreschoolersasassesmentindicatorsofspecificlangugeimpairmentsli
_version_	1771297208818204672

Η ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων ελληνόφωνων παιδιών προσχολικής ηλικίας ως δείκτες αξιολόγησης της ειδικής γλωσσικής διαταραχής (specific languge impairment-SLI)

Παρόμοια τεκμήρια