Μελέτη των επικοινωνιακών (κοινωνιακών) δεξιοτήτων παιδιών σχολικής ηλικίας με σύνδρομο Williams, διαταραχή αυτιστικού φάσματος και νοητικής υστέρησης
Η επικοινωνία είναι η ανταλλαγή σκέψεων και συναισθημάτων σε ένα πλαίσιο στο οποίο υπάρχει ο πομπός και ο δέκτης των μηνυμάτων. Ωστόσο η κατάκτηση των επικοινωνιακών δεξιοτήτων δεν είναι το ίδιο εύκολη και δεδομένη για όλους. Είναι γεγονός πως τα άτομα που βρίσκονται στο φάσμα του Αυτισμού όπως και...
Κύριοι συγγραφείς: | ΑΝΥΦΑΝΤΑΚΗ, ΟΛΥΜΠΙΑ, ΚΑΚΟΥ, ΣΩΤΗΡΙΑ, ΧΑΤΖΗΑΝΤΩΝΙΟΥ, ΤΕΡΨΙΧΟΡΗ |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | ΜΠΕΣΣΑΣ, ΑΝΔΡΕΑΣ |
Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
2018
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20673 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ανάπτυξη των δεξιοτήτων αυτόνομης σίτισης σε παιδιά με αυτισμό
ανά: ΔΑΛΑΒΟΥΡΑ, ΣΟΦΙΑ, κ.ά.
Έκδοση: (2018) -
Διαταραχή αυτιστικού φάσματος
ανά: Παπουτσάκη, Καλλιόπη, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Η αποτελεσματικότητα του ψυχοεκπαιδευτικού προγράμματος Cygnet σε γονείς παιδιών με διαταραχή αυτιστικού φάσματος
ανά: Φούσκα, Στεφανία
Έκδοση: (2017) -
Μελέτη της ικανότητας επίλυσης μαθηματικών προβλημάτων παιδιών σχολικής ηλικίας με μαθησιακές δυσκολίες και με διαταραχή αυτιστικού φάσματος
ανά: Διαμαντόπουλος, Παναγιώτης, κ.ά.
Έκδοση: (2020) -
ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΑΥΤΙΣΤΙΚΟΥ ΦΑΣΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΜΕ ΔΥΣΛΕΞΙΑ
ανά: Λουλου, Μαρία, κ.ά.
Έκδοση: (2020)