Ικανότητες επιδιόρθωσης της καθημερινής ομιλίας σε παιδιά με αυτισμό και νοητική καθυστέρηση.
Η παρούσα έρευνα μελετά την ικανότητα συνομιλητικής επιδιόρθωσης στα παιδιά με Αυτισμό και Νοητική Καθυστέρηση. Όπως ξέρουμε ο Αυτισμός και η Νοητική καθυστέρηση αφορούν Αναπτυξιακές Διαταραχές, όπου παρουσιάζουν δυσκολίες στην επικοινωνία και στα γλωσσικά χαρακτηριστικά. Αυτό το γεγονός δημιουργεί...
Main Authors: | Κοντέ Χασάν, Μπουσρα, Παναγοπούλου, Ραφαέλα |
---|---|
Other Authors: | Παπακυρίτσης, Ιωάννης |
Format: | Πτυχιακή Εργασία |
Language: | Greek |
Published: |
Πανεπιστήμιο Πατρών
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20730 |
Similar Items
-
Η επιδιορθωτική ικανότητα της ομιλίας σε παιδιά με αυτισμό και παιδιά τυπικής ανάπτυξης προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας
by: Γιαννοπούλου, Ουρανία
Published: (2022) -
Νοητική καθυστέρηση : διαφορική διάγνωση, αιτιολογία πρόληψη, ψυχοπαιδαγωγική αντιμετώπιση.
Published: (1980) -
Άτομα με νοητική καθυστέρηση και η εκπαιδευσή τους /
by: Μακρογιαννίδου, Μάλαμα
Published: (2003) -
Η διανοητική καθυστέρηση στην Ελλάδα.
Published: (1981) -
Συγκριτική μελέτη φυσιολογικών παιδιών και παιδιών με βαριά νοητική καθυστέρηση σε δοκιμασία WASI (Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence). : Comparative performance on the WASI between children with mental reputation and normal control. /
by: Παύλου, Ευγενία
Published: (2011)