Ικανότητες επιδιόρθωσης της καθημερινής ομιλίας σε παιδιά με αυτισμό και νοητική καθυστέρηση.
Η παρούσα έρευνα μελετά την ικανότητα συνομιλητικής επιδιόρθωσης στα παιδιά με Αυτισμό και Νοητική Καθυστέρηση. Όπως ξέρουμε ο Αυτισμός και η Νοητική καθυστέρηση αφορούν Αναπτυξιακές Διαταραχές, όπου παρουσιάζουν δυσκολίες στην επικοινωνία και στα γλωσσικά χαρακτηριστικά. Αυτό το γεγονός δημιουργεί...
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
Πανεπιστήμιο Πατρών
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20730 |
