Αντιλήψεις, εμπειρίες και πεποιθήσεις των γονέων σχετικά με την φοίτηση των παιδιών με Δ.Α.Φ. σε πλαίσια Γενικής Αγωγής-Αποτελέσματα από ένα διαδικτυακό ερωτηματολόγιο

Η παρούσα πτυχιακή εργασία απαρτίζεται από πέντε (5) κεφάλαια. Το πρώτο κεφάλαιο αφορά τις ειδικές ανάγκες και τις διαταραχές αυτιστικού φάσματος στον παιδικό πληθυσμό. Στο δεύτερο κεφάλαιο παρουσιάζεται η αντιμετώπιση των παιδιών με ειδικές ανάγκες και διαταραχές αυτιστικού φάσματος στον ελλαδικό...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Θανασούλια, Μαγδαληνή, Τσώτα, Ευφροσύνη
Other Authors: Μίχου, Αιμιλία
Format: Πτυχιακή Εργασία
Language:Greek
Published: ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας 2020
Subjects:
Online Access:https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20755
id nemertes-10889-20755
record_format dspace
spelling nemertes-10889-207552022-09-09T08:46:20Z Αντιλήψεις, εμπειρίες και πεποιθήσεις των γονέων σχετικά με την φοίτηση των παιδιών με Δ.Α.Φ. σε πλαίσια Γενικής Αγωγής-Αποτελέσματα από ένα διαδικτυακό ερωτηματολόγιο Θανασούλια, Μαγδαληνή Τσώτα, Ευφροσύνη Μίχου, Αιμιλία Διαταραχές αυτιστικού φάσματος Παιδικός πληθυσμός Αντιλήψεις Πεποιθήσεις Γενική αγωγή Γονείς Autistic spectrum disorders Child population Perceptions Beliefs General education Parents Η παρούσα πτυχιακή εργασία απαρτίζεται από πέντε (5) κεφάλαια. Το πρώτο κεφάλαιο αφορά τις ειδικές ανάγκες και τις διαταραχές αυτιστικού φάσματος στον παιδικό πληθυσμό. Στο δεύτερο κεφάλαιο παρουσιάζεται η αντιμετώπιση των παιδιών με ειδικές ανάγκες και διαταραχές αυτιστικού φάσματος στον ελλαδικό χώρο. Το τρίτο κεφάλαιο αναπτύσσει τις αντιλήψεις – πεποιθήσεις καθώς και τις εμπειρίες τόσο των λογοθεραπευτών όσο και των εκπαιδευτικών σχετικά με την συνεκπαίδευση παιδιών με διαταραχές αυτιστικού φάσματος στο γενικό σχολείο. Στο τέταρτο κεφάλαιο αναλύεται ο λογοθεραπευτικός ρόλος στην εκμάθηση του παιδιού με διαταραχές αυτιστικού φάσματος ώστε να ζει αρμονικά. Το πέμπτο κεφάλαιο αναπτύσσει το ερευνητικό μέρος και τα αποτελέσματα από το ερωτηματολόγιο για τις απόψεις των γονέων για τη φοίτηση των παιδιών με ΔΑΦ στα πλαίσια της γενικής αγωγής. Τέλος, παρατίθενται συμπεράσματα και η συζήτηση περί αποτελεσμάτων. 2020-09-10T06:56:35Z 2020-09-10T06:56:35Z 2018 Πτυχιακή Εργασία https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20755 el_GR application/pdf ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
institution UPatras
collection Nemertes
language Greek
topic Διαταραχές αυτιστικού φάσματος
Παιδικός πληθυσμός
Αντιλήψεις
Πεποιθήσεις
Γενική αγωγή
Γονείς
Autistic spectrum disorders
Child population
Perceptions
Beliefs
General education
Parents
spellingShingle Διαταραχές αυτιστικού φάσματος
Παιδικός πληθυσμός
Αντιλήψεις
Πεποιθήσεις
Γενική αγωγή
Γονείς
Autistic spectrum disorders
Child population
Perceptions
Beliefs
General education
Parents
Θανασούλια, Μαγδαληνή
Τσώτα, Ευφροσύνη
Αντιλήψεις, εμπειρίες και πεποιθήσεις των γονέων σχετικά με την φοίτηση των παιδιών με Δ.Α.Φ. σε πλαίσια Γενικής Αγωγής-Αποτελέσματα από ένα διαδικτυακό ερωτηματολόγιο
description Η παρούσα πτυχιακή εργασία απαρτίζεται από πέντε (5) κεφάλαια. Το πρώτο κεφάλαιο αφορά τις ειδικές ανάγκες και τις διαταραχές αυτιστικού φάσματος στον παιδικό πληθυσμό. Στο δεύτερο κεφάλαιο παρουσιάζεται η αντιμετώπιση των παιδιών με ειδικές ανάγκες και διαταραχές αυτιστικού φάσματος στον ελλαδικό χώρο. Το τρίτο κεφάλαιο αναπτύσσει τις αντιλήψεις – πεποιθήσεις καθώς και τις εμπειρίες τόσο των λογοθεραπευτών όσο και των εκπαιδευτικών σχετικά με την συνεκπαίδευση παιδιών με διαταραχές αυτιστικού φάσματος στο γενικό σχολείο. Στο τέταρτο κεφάλαιο αναλύεται ο λογοθεραπευτικός ρόλος στην εκμάθηση του παιδιού με διαταραχές αυτιστικού φάσματος ώστε να ζει αρμονικά. Το πέμπτο κεφάλαιο αναπτύσσει το ερευνητικό μέρος και τα αποτελέσματα από το ερωτηματολόγιο για τις απόψεις των γονέων για τη φοίτηση των παιδιών με ΔΑΦ στα πλαίσια της γενικής αγωγής. Τέλος, παρατίθενται συμπεράσματα και η συζήτηση περί αποτελεσμάτων.
author2 Μίχου, Αιμιλία
author_facet Μίχου, Αιμιλία
Θανασούλια, Μαγδαληνή
Τσώτα, Ευφροσύνη
format Πτυχιακή Εργασία
author Θανασούλια, Μαγδαληνή
Τσώτα, Ευφροσύνη
author_sort Θανασούλια, Μαγδαληνή
title Αντιλήψεις, εμπειρίες και πεποιθήσεις των γονέων σχετικά με την φοίτηση των παιδιών με Δ.Α.Φ. σε πλαίσια Γενικής Αγωγής-Αποτελέσματα από ένα διαδικτυακό ερωτηματολόγιο
title_short Αντιλήψεις, εμπειρίες και πεποιθήσεις των γονέων σχετικά με την φοίτηση των παιδιών με Δ.Α.Φ. σε πλαίσια Γενικής Αγωγής-Αποτελέσματα από ένα διαδικτυακό ερωτηματολόγιο
title_full Αντιλήψεις, εμπειρίες και πεποιθήσεις των γονέων σχετικά με την φοίτηση των παιδιών με Δ.Α.Φ. σε πλαίσια Γενικής Αγωγής-Αποτελέσματα από ένα διαδικτυακό ερωτηματολόγιο
title_fullStr Αντιλήψεις, εμπειρίες και πεποιθήσεις των γονέων σχετικά με την φοίτηση των παιδιών με Δ.Α.Φ. σε πλαίσια Γενικής Αγωγής-Αποτελέσματα από ένα διαδικτυακό ερωτηματολόγιο
title_full_unstemmed Αντιλήψεις, εμπειρίες και πεποιθήσεις των γονέων σχετικά με την φοίτηση των παιδιών με Δ.Α.Φ. σε πλαίσια Γενικής Αγωγής-Αποτελέσματα από ένα διαδικτυακό ερωτηματολόγιο
title_sort αντιλήψεις, εμπειρίες και πεποιθήσεις των γονέων σχετικά με την φοίτηση των παιδιών με δ.α.φ. σε πλαίσια γενικής αγωγής-αποτελέσματα από ένα διαδικτυακό ερωτηματολόγιο
publisher ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
publishDate 2020
url https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20755
work_keys_str_mv AT thanasouliamagdalēnē antilēpseisempeirieskaipepoithēseistōngoneōnschetikametēnphoitēsētōnpaidiōnmedaphseplaisiagenikēsagōgēsapotelesmataapoenadiadiktyakoerōtēmatologio
AT tsōtaeuphrosynē antilēpseisempeirieskaipepoithēseistōngoneōnschetikametēnphoitēsētōnpaidiōnmedaphseplaisiagenikēsagōgēsapotelesmataapoenadiadiktyakoerōtēmatologio
_version_ 1771297335560634368