Χουδετσανάκη, Κ., Χούλη, Α., & Μπέσσας, Α. (2020). Η φωνολογική ενημερότητα των παιδιών με σύνδρομο Down και με νοητική υστέρηση, Μελέτη περιπτώσεων μαθητών ειδικού Δημοτικού σχολείου, 9. 0-11. 0 ετών και τα αποτελέσματα παρεμβατικού προγράμματος αποκατάστασης της φωνολογικής ενημερότητας. ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας.
Chicago Style (17th ed.) CitationΧουδετσανάκη, Καλλιόπη, Αναστασία Χούλη, and Ανδρέας Μπέσσας. Η φωνολογική ενημερότητα των παιδιών με σύνδρομο Down και με νοητική υστέρηση, Μελέτη περιπτώσεων μαθητών ειδικού Δημοτικού σχολείου, 9. 0-11. 0 ετών και τα αποτελέσματα παρεμβατικού προγράμματος αποκατάστασης της φωνολογικής ενημερότητας. ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας, 2020.
MLA (8th ed.) CitationΧουδετσανάκη, Καλλιόπη, et al. Η φωνολογική ενημερότητα των παιδιών με σύνδρομο Down και με νοητική υστέρηση, Μελέτη περιπτώσεων μαθητών ειδικού Δημοτικού σχολείου, 9. 0-11. 0 ετών και τα αποτελέσματα παρεμβατικού προγράμματος αποκατάστασης της φωνολογικής ενημερότητας. ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας, 2020.