ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΥΧΩΝ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΣΕ ΔΙΓΛΩΣΣΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ Β΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕ ΠΡΩΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΗΝ ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΗ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ
Εισαγωγή: Κατά τη μελέτη δίγλωσσων παιδιών, πρέπει να λαμβάνονται υπόψη οι γλωσσικές εμπειρίες και το εκπαιδευτικό τους περιβάλλον. Οι ερευνητές υποστήριξαν ότι είναι σημαντικό να ληφθούν υπόψη οι γλωσσικές εμπειρίες των παιδιών κατά την είσοδο στο σχολείο, διότι τα ευρήματα από μελέτες δίγλωσσων πα...
| Main Authors: | Χριστάκη, Άντρη, Ευσταθίου, Μαριάννα |
|---|---|
| Other Authors: | Σταφυλίδου, Γεωργία |
| Format: | Πτυχιακή Εργασία |
| Language: | Greek |
| Published: |
Πανεπιστήμιο Πάτρας
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20816 |
Similar Items
-
Ανίχνευση και διερεύνηση αναγνωστικών δυσκολιών σε μαθητές στην Α’ & Β’ Δημοτικού
by: Βέλλιου, Μαρία- Αλεξάνδρα, et al.
Published: (2022) -
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΔΙΓΛΩΣΣΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ Α΄ ΚΑΙ Β΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕΣΩ ΤΟΥ ΤΕΣΤ Κ.Δ. ΠΟΡΠΟΔΑ, ΤΕΣΤ ΑΝΙΧΝΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ. ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΜΕΤΑΞΥ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΚΑΤΑΓΩΓΗ ΑΠΟ ΡΩΣΙΑ, ΒΟΥΛΓΑΡΙΑ, ΑΛΒΑΝΙΑ, ΣΥΡΙΑ ΚΑΙ ΕΛΛΑΔΑ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΥΝ ΣΕ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
by: Αγαλιώτη, Γεωργία, et al.
Published: (2020) -
Κατάκτηση του Γραπτού Λόγου από Δίτροπους Δίγλωσσους Κωφούς & Βαρήκοους
by: Πίπου, Δέσποινα, et al.
Published: (2022) -
Χορήγηση του εργαλείου ανίχνευσης και διερεύνησης αναγνωστικών δυσκολιών στη Β΄ δημοτικού (Πόρποδας 2008) σε δίγλωσσα παιδιά τουρκικής και αλβανικής καταγωγής και μονόγλωσσα με μητρική την ελληνική και σύγκριση της επίδοσης τους
by: Κερτσέκ, Ελίφ, et al.
Published: (2017) -
Σύγκριση της επίδοσης δίγλωσσων μαθητών Α' και Β΄ δημοτικού με μονόγλωσσα παιδιά μέσω του σταθμισμένου τεστ ανίχνευσης και διερεύνησης αναγνωστικών δυσκολιών του Κωνσταντίνου Δ.Πόρποδα
by: ΑΝΔΡΕΑΔΑΚΗΣ, ΡΟΥΣΣΟΣ, et al.
Published: (2018)