ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΣΤΑΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ AUT-EAT QUESTIONNAIRE (AEQ) ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ

Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η πιλοτική μετάφραση, η διαπολιτισμική μεταφορά και αξιολόγηση του ερωτηματολογίου «Αut Eat Questionnaire (AEQ)» (Gal et al, 2021) στα Ελληνικά. Στόχος του AEQ είναι η αξιολόγηση των διατροφικών ιδιαιτεροτήτων και προτύπων σίτισης σε παιδιά ηλικίας 3-7;9 ετών με διά...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Αβδελίδης, Άγγελος, Ζαράνη, Σταυρούλα
Άλλοι συγγραφείς: Μίχου, Αιμιλία
Μορφή: Πτυχιακή Εργασία
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: Πανεπιστήμιο Πάτρας 2022
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20822
id nemertes-10889-20822
record_format dspace
spelling nemertes-10889-208222022-09-09T06:32:08Z ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΣΤΑΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ AUT-EAT QUESTIONNAIRE (AEQ) ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ PILOT STUDY FOR THE TRANSLATION AND VALIDATION OF AUT-EAT QUESTIONNAIRE(AEQ) IN GREEK LANGUAGE Αβδελίδης, Άγγελος Ζαράνη, Σταυρούλα Μίχου, Αιμιλία Αυτισμός Σίτιση Παιδιά Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η πιλοτική μετάφραση, η διαπολιτισμική μεταφορά και αξιολόγηση του ερωτηματολογίου «Αut Eat Questionnaire (AEQ)» (Gal et al, 2021) στα Ελληνικά. Στόχος του AEQ είναι η αξιολόγηση των διατροφικών ιδιαιτεροτήτων και προτύπων σίτισης σε παιδιά ηλικίας 3-7;9 ετών με διάγνωση διαταραχή αυτιστικού φάσματος. Το ερωτηματολόγιο μεταφράστηκε από τους ερευνητές της παρούσας μελέτης από την Αγγλική γλώσσα στην Ελληνική. Στην συνέχεια δημιουργήθηκε μια σύνθετη μορφή από τις δυο μεταφράσεις .Έπειτα αυτή η μετάφραση συγκρίθηκε με μία 3η μετάφραση από έμπειρο χρήστη της Αγγλικής και διατυπώθηκε στην τελική της μορφή με την μέθοδο back-to-back μετάφρασης. Λόγω των ιδιαιτεροτήτων του ερωτηματολογίου και επειδή η διαπολιτισμική μεταφορά κρίθηκε ιδιαίτερα σημαντική, κυρίως όσον αφορά τα προϊόντα και τρόφιμα που καταναλώνει ένα παιδί με διάγνωση τη Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος στην χώρα μας, η τελική μετάφραση αξιολογήθηκε από τρεις ακόμα επαγγελματίες λογοθεραπευτές, οι οποίοι κλήθηκαν να ερευνήσουν αν συμφωνούν ή όχι με την μετάφραση καθώς και να αξιολογήσουν ή/και να προτείνουν αλλαγές σε πολιτιστικό επίπεδο. Τέλος έλαβε χώρα πιλοτικός έλεγχος της πρώτης ελληνικής έκδοσης του ερωτηματολογίου με την αξιολόγηση του ερωτηματολογίου από 2 γονείς παιδιών με διάγνωση ΔΑΦ. Το ερωτηματολόγιο ‘‘Αut-Eat’’ δυνητικά μπορεί να αποτελέσει ένα πολύ χρήσιμο εργαλείο για την αξιολόγηση των διατροφικών ιδιαιτεροτήτων και των πρότυπων σίτισης. Ωστόσο απαιτείται πρωτίστως η διερεύνηση των διατροφικών προτιμήσεων των παιδιών και των οικογενειών τους στην Ελλάδα προκειμένου να υπάρχει πολιτισμική αντιστοιχία του ερωτηματολογίου με τα Ελληνικά δεδομένα. Λέξεις-κλειδιά: Αυτισμός, Σίτιση, Λογοθεραπεία, Διατροφικές ιδιαιτερότητες, Πρότυπα σίτισης, παιδιατρικός πληθυσμός 2022-02-01T11:17:53Z 2022-02-01T11:17:53Z 2021 Πτυχιακή Εργασία https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20822 el_GR application/pdf Πανεπιστήμιο Πάτρας
institution UPatras
collection Nemertes
language Greek
topic Αυτισμός
Σίτιση
Παιδιά
spellingShingle Αυτισμός
Σίτιση
Παιδιά
Αβδελίδης, Άγγελος
Ζαράνη, Σταυρούλα
ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΣΤΑΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ AUT-EAT QUESTIONNAIRE (AEQ) ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
description Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η πιλοτική μετάφραση, η διαπολιτισμική μεταφορά και αξιολόγηση του ερωτηματολογίου «Αut Eat Questionnaire (AEQ)» (Gal et al, 2021) στα Ελληνικά. Στόχος του AEQ είναι η αξιολόγηση των διατροφικών ιδιαιτεροτήτων και προτύπων σίτισης σε παιδιά ηλικίας 3-7;9 ετών με διάγνωση διαταραχή αυτιστικού φάσματος. Το ερωτηματολόγιο μεταφράστηκε από τους ερευνητές της παρούσας μελέτης από την Αγγλική γλώσσα στην Ελληνική. Στην συνέχεια δημιουργήθηκε μια σύνθετη μορφή από τις δυο μεταφράσεις .Έπειτα αυτή η μετάφραση συγκρίθηκε με μία 3η μετάφραση από έμπειρο χρήστη της Αγγλικής και διατυπώθηκε στην τελική της μορφή με την μέθοδο back-to-back μετάφρασης. Λόγω των ιδιαιτεροτήτων του ερωτηματολογίου και επειδή η διαπολιτισμική μεταφορά κρίθηκε ιδιαίτερα σημαντική, κυρίως όσον αφορά τα προϊόντα και τρόφιμα που καταναλώνει ένα παιδί με διάγνωση τη Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος στην χώρα μας, η τελική μετάφραση αξιολογήθηκε από τρεις ακόμα επαγγελματίες λογοθεραπευτές, οι οποίοι κλήθηκαν να ερευνήσουν αν συμφωνούν ή όχι με την μετάφραση καθώς και να αξιολογήσουν ή/και να προτείνουν αλλαγές σε πολιτιστικό επίπεδο. Τέλος έλαβε χώρα πιλοτικός έλεγχος της πρώτης ελληνικής έκδοσης του ερωτηματολογίου με την αξιολόγηση του ερωτηματολογίου από 2 γονείς παιδιών με διάγνωση ΔΑΦ. Το ερωτηματολόγιο ‘‘Αut-Eat’’ δυνητικά μπορεί να αποτελέσει ένα πολύ χρήσιμο εργαλείο για την αξιολόγηση των διατροφικών ιδιαιτεροτήτων και των πρότυπων σίτισης. Ωστόσο απαιτείται πρωτίστως η διερεύνηση των διατροφικών προτιμήσεων των παιδιών και των οικογενειών τους στην Ελλάδα προκειμένου να υπάρχει πολιτισμική αντιστοιχία του ερωτηματολογίου με τα Ελληνικά δεδομένα. Λέξεις-κλειδιά: Αυτισμός, Σίτιση, Λογοθεραπεία, Διατροφικές ιδιαιτερότητες, Πρότυπα σίτισης, παιδιατρικός πληθυσμός
author2 Μίχου, Αιμιλία
author_facet Μίχου, Αιμιλία
Αβδελίδης, Άγγελος
Ζαράνη, Σταυρούλα
format Πτυχιακή Εργασία
author Αβδελίδης, Άγγελος
Ζαράνη, Σταυρούλα
author_sort Αβδελίδης, Άγγελος
title ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΣΤΑΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ AUT-EAT QUESTIONNAIRE (AEQ) ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
title_short ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΣΤΑΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ AUT-EAT QUESTIONNAIRE (AEQ) ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
title_full ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΣΤΑΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ AUT-EAT QUESTIONNAIRE (AEQ) ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
title_fullStr ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΣΤΑΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ AUT-EAT QUESTIONNAIRE (AEQ) ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
title_full_unstemmed ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΣΤΑΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ AUT-EAT QUESTIONNAIRE (AEQ) ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
title_sort πιλοτικη σταθμιση και αξιολογηση του ερωτηματολογιου aut-eat questionnaire (aeq) στα ελληνικα
publisher Πανεπιστήμιο Πάτρας
publishDate 2022
url https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20822
work_keys_str_mv AT abdelidēsangelos pilotikēstathmisēkaiaxiologēsētouerōtēmatologiouauteatquestionnaireaeqstaellēnika
AT zaranēstauroula pilotikēstathmisēkaiaxiologēsētouerōtēmatologiouauteatquestionnaireaeqstaellēnika
AT abdelidēsangelos pilotstudyforthetranslationandvalidationofauteatquestionnaireaeqingreeklanguage
AT zaranēstauroula pilotstudyforthetranslationandvalidationofauteatquestionnaireaeqingreeklanguage
_version_ 1771297173926838272