Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΜΕΣΩ ΚΑΡΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΣΤΗ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΔΟΜΗ ΠΑΙΔΙΟΥ ΜΕ ΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWN
Σκοπός της παρούσας έρευνας αποτέλεσε η διερεύνηση της επίδρασης ενός συστήματος κωδικοποίησης των προτάσεων μέσω καρτών κατά την περιγραφή εικόνων στη συντακτική δομή ενός παιδιού με Σύνδρομο Down και ηλικίας 10:11 ετών. Αρχικά, έλαβαν χώρα έξι συνεδρίες αξιολόγησης κατά τις οποίες πραγματοποιήθηκα...
Κύριος συγγραφέας: | Δασκαλάκη, Αικατερίνη |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Παπακυρίτσης, Ιωάννης |
Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πανεπιστήμιο Πάτρας
2022
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://hdl.handle.net/10889/20823 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWN (ΜΕΛΕΤΗ 3 ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ
ανά: Αραβαντινού, Βασιλική, κ.ά.
Έκδοση: (2020) -
Σύνδρομο DOWN : βελτίωση της ποιότητας ζωής: νοσηλευτική παρέμβαση /
ανά: Μπέλλου, Μαρία
Έκδοση: (2000) -
Νοσηλευτική φροντίδα σε παιδιά με σύνδρομο Down
ανά: ΜΠΙΡΜΠΑ, ΓΕΩΡΓΙΑ
Έκδοση: (2018) -
ΤΟ ΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWN ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΝΟΣΗΛΕΥΤΗ
ανά: Δαμβακεράκη, Σοφία, κ.ά.
Έκδοση: (2021) -
ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWN ΙΔΙΑΙΤΕΡΟΤΗΤΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ
ανά: Παπουτσάκη, Αναστασία, κ.ά.
Έκδοση: (2022)