Μελέτη του σχολικού εκφοβισμού σε δημοτικά σχολεία της Δυτικής Ελλάδος

Στην παρακάτω πτυχιακή αναλύεται και διερευνάται το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού και συγκεκριμένα σε παιδιά Δημοτικών Σχολείων. Αποτελείται από δύο μέρη: το γενικό μέρος και το ειδικό μέρος. Στο γενικό μέρος δίνεται λεπτομερώς ο ορισμός του φαινομένου και παρουσιάζονται οι απόψεις σημαντικών ερ...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: ΣΑΚΚΑΤΟΥ, ΑΜΑΛΙΑ, ΣΙΔΕΡΗ, ΔΗΜΗΤΡΑ, ΣΚΙΑΔΑ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
Άλλοι συγγραφείς: ΚΕΦΑΛΙΑΚΟΣ, ΑΝΤΩΝΙΟΣ
Μορφή: Πτυχιακή Εργασία
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας 2017
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://hdl.handle.net/10889/21192
id nemertes-10889-21192
record_format dspace
spelling nemertes-10889-211922022-09-09T09:49:09Z Μελέτη του σχολικού εκφοβισμού σε δημοτικά σχολεία της Δυτικής Ελλάδος ΣΑΚΚΑΤΟΥ, ΑΜΑΛΙΑ ΣΙΔΕΡΗ, ΔΗΜΗΤΡΑ ΣΚΙΑΔΑ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΚΕΦΑΛΙΑΚΟΣ, ΑΝΤΩΝΙΟΣ Σχολικός εκφοβισμός Στην παρακάτω πτυχιακή αναλύεται και διερευνάται το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού και συγκεκριμένα σε παιδιά Δημοτικών Σχολείων. Αποτελείται από δύο μέρη: το γενικό μέρος και το ειδικό μέρος. Στο γενικό μέρος δίνεται λεπτομερώς ο ορισμός του φαινομένου και παρουσιάζονται οι απόψεις σημαντικών ερευνητών μέσα από διατριβές τους. Μέρος αυτής αποτελεί και η ιστορική αναδρομή όσον αφορά αυτό το είδος εκφοβισμού τόσο σε Ελλάδα όσο και σε διεθνές επίπεδο, ενώ μεγάλη προσοχή δίνεται στα επιδημιολογικά στοιχεία. Στη συνέχεια παρουσιάζονται τα είδη, τα προβλήματα καθώς και οι λύσεις που δίνονται για το φαινόμενο αυτό, τα οποία έχουν αντληθεί μέσα από διατριβές, έρευνες και μελέτες σημαντικών ερευνητών και επιστημόνων, ενώ παρακάτω δίνονται διεξοδικός τα αίτια και οι επιπτώσεις που θα μπορούσαν να ταυτιστούν με το σχολικό εκφοβισμό. Επιπρόσθετα εμπεριέχονται οι παράγοντες που συντελούν στην εμφάνιση σχολικού εκφοβισμού. Λίγο πριν το τέλος συναντώνται οι ρόλοι όλων των προσώπων που θα μπορούσαν να έχουν σχέση και να εμπλέκονται στον σχολικό εκφοβισμό καθώς και οι δράσεις εναντίον αυτού. Κλείνοντας, στο γενικό κομμάτι της πτυχιακής δίνεται έμφαση στη νοσηλευτική διεργασία που θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί καθώς και στις ενδείξεις που θα μπορούσε να έχει κανείς σχετικά με τη βία μέσα στα σχολεία και εκτός από αυτά. Τέλος, όσον αφορά το ειδικό μέρος, παρουσιάζονται τα αποτελέσματα της έρευνας που πραγματοποιήθηκε σε σχολεία της Πάτρας, του Μαραθώνα και του Αγρινίου έχοντας δείγμα 278 παιδιών, τα οποία απάντησαν σε 15 ερωτήσεις, δίνοντας σημαντικά συμπεράσματα για την έξαρση του φαινομένου. 2017-10-20T07:42:36Z 2017-10-20T07:42:36Z 2017 Πτυχιακή Εργασία https://hdl.handle.net/10889/21192 el_GR application/pdf ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
institution UPatras
collection Nemertes
language Greek
topic Σχολικός εκφοβισμός
spellingShingle Σχολικός εκφοβισμός
ΣΑΚΚΑΤΟΥ, ΑΜΑΛΙΑ
ΣΙΔΕΡΗ, ΔΗΜΗΤΡΑ
ΣΚΙΑΔΑ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
Μελέτη του σχολικού εκφοβισμού σε δημοτικά σχολεία της Δυτικής Ελλάδος
description Στην παρακάτω πτυχιακή αναλύεται και διερευνάται το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού και συγκεκριμένα σε παιδιά Δημοτικών Σχολείων. Αποτελείται από δύο μέρη: το γενικό μέρος και το ειδικό μέρος. Στο γενικό μέρος δίνεται λεπτομερώς ο ορισμός του φαινομένου και παρουσιάζονται οι απόψεις σημαντικών ερευνητών μέσα από διατριβές τους. Μέρος αυτής αποτελεί και η ιστορική αναδρομή όσον αφορά αυτό το είδος εκφοβισμού τόσο σε Ελλάδα όσο και σε διεθνές επίπεδο, ενώ μεγάλη προσοχή δίνεται στα επιδημιολογικά στοιχεία. Στη συνέχεια παρουσιάζονται τα είδη, τα προβλήματα καθώς και οι λύσεις που δίνονται για το φαινόμενο αυτό, τα οποία έχουν αντληθεί μέσα από διατριβές, έρευνες και μελέτες σημαντικών ερευνητών και επιστημόνων, ενώ παρακάτω δίνονται διεξοδικός τα αίτια και οι επιπτώσεις που θα μπορούσαν να ταυτιστούν με το σχολικό εκφοβισμό. Επιπρόσθετα εμπεριέχονται οι παράγοντες που συντελούν στην εμφάνιση σχολικού εκφοβισμού. Λίγο πριν το τέλος συναντώνται οι ρόλοι όλων των προσώπων που θα μπορούσαν να έχουν σχέση και να εμπλέκονται στον σχολικό εκφοβισμό καθώς και οι δράσεις εναντίον αυτού. Κλείνοντας, στο γενικό κομμάτι της πτυχιακής δίνεται έμφαση στη νοσηλευτική διεργασία που θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί καθώς και στις ενδείξεις που θα μπορούσε να έχει κανείς σχετικά με τη βία μέσα στα σχολεία και εκτός από αυτά. Τέλος, όσον αφορά το ειδικό μέρος, παρουσιάζονται τα αποτελέσματα της έρευνας που πραγματοποιήθηκε σε σχολεία της Πάτρας, του Μαραθώνα και του Αγρινίου έχοντας δείγμα 278 παιδιών, τα οποία απάντησαν σε 15 ερωτήσεις, δίνοντας σημαντικά συμπεράσματα για την έξαρση του φαινομένου.
author2 ΚΕΦΑΛΙΑΚΟΣ, ΑΝΤΩΝΙΟΣ
author_facet ΚΕΦΑΛΙΑΚΟΣ, ΑΝΤΩΝΙΟΣ
ΣΑΚΚΑΤΟΥ, ΑΜΑΛΙΑ
ΣΙΔΕΡΗ, ΔΗΜΗΤΡΑ
ΣΚΙΑΔΑ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
format Πτυχιακή Εργασία
author ΣΑΚΚΑΤΟΥ, ΑΜΑΛΙΑ
ΣΙΔΕΡΗ, ΔΗΜΗΤΡΑ
ΣΚΙΑΔΑ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
author_sort ΣΑΚΚΑΤΟΥ, ΑΜΑΛΙΑ
title Μελέτη του σχολικού εκφοβισμού σε δημοτικά σχολεία της Δυτικής Ελλάδος
title_short Μελέτη του σχολικού εκφοβισμού σε δημοτικά σχολεία της Δυτικής Ελλάδος
title_full Μελέτη του σχολικού εκφοβισμού σε δημοτικά σχολεία της Δυτικής Ελλάδος
title_fullStr Μελέτη του σχολικού εκφοβισμού σε δημοτικά σχολεία της Δυτικής Ελλάδος
title_full_unstemmed Μελέτη του σχολικού εκφοβισμού σε δημοτικά σχολεία της Δυτικής Ελλάδος
title_sort μελέτη του σχολικού εκφοβισμού σε δημοτικά σχολεία της δυτικής ελλάδος
publisher ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
publishDate 2017
url https://hdl.handle.net/10889/21192
work_keys_str_mv AT sakkatouamalia meletētouscholikouekphobismousedēmotikascholeiatēsdytikēsellados
AT siderēdēmētra meletētouscholikouekphobismousedēmotikascholeiatēsdytikēsellados
AT skiadaparaskeuē meletētouscholikouekphobismousedēmotikascholeiatēsdytikēsellados
_version_ 1799945011320586240