Μετατραυματική αγχώδης διαταραχή και ο ρόλος του νοσηλευτή

• Κύριος συγγραφέας: ΚΩΝΣΤΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ, ΒΑΡΒΑΡΑ
• Άλλοι συγγραφείς: ΣΑΜΑΡΤΖΗ, ΚΥΡΙΑΚΗ
• Μορφή: Πτυχιακή Εργασία
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας 2018
• Θέματα: Μετατραυματική αγχώδης διαταραχή

Η παρούσα πτυχιακή αναλύει μία από τις σημαντικότερες αγχώδης διαταραχές, η οποία ονομάζεται «Μετατραυματική Αγχώδης Διαταραχή». Η διαταραχή μετατραυματικού άγχους εμφανίζεται ύστερα από την έκθεση του ανθρώπου σε κάποια τραυματική εμπειρία κατά την διάρκεια της ζωής του. Οι φυσικές καταστροφές, η σωματική και συναισθηματική κακοποίηση, τα ατυχήματα, οι τρομοκρατικές επιθέσεις καθώς και οι χρόνιες ασθένειες θεωρούνται ως τραυματικά γεγονότα που πλήττουν τον άνθρωπο όχι μόνο ψυχολογικά αλλά και σωματικά. Παρόλα αυτά, δεν εμφανίζουν όλοι οι άνθρωποι μετατραυματική διαταραχή ύστερα από ένα τραυματικό γεγονός. Οι παράγοντες κινδύνου για την ανάπτυξη της διαταραχής σε ένα άτομο αφορά το φύλο, το οικογενειακό ιστορικό, προηγούμενο ιστορικό ψυχικής διαταραχής, καθώς και την σοβαρότητα και ένταση του τραύματος. Τα συμπτώματα που εμφανίζονται είναι άγχος, εφιάλτες, αποφυγή ανθρώπων ή καταστάσεων που υπενθυμίζουν το τραύμα, ευερεθιστικότητα, απώλεια ενδιαφέροντος για δραστηριότητες και μειωμένη κοινωνική ζωή. Επίσης, η έναρξη της χρήσης ναρκωτικών ουσιών και αλκοόλ είναι συχνό φαινόμενο στους ασθενείς με μετατραυματική διαταραχή. Παρόλα αυτά, οι ψυχοθεραπευτικές και φαρμακολογικές θεραπείες δείχνουν ότι μειώνουν τα συμπτώματα της διαταραχής και βοηθούν τους ασθενείς να καλυτερεύσουν την ποιότητα ζωής τους. Σημαντικό ρόλο στην υγειονομική περίθαλψη των ασθενών διαδραματίζουν οι νοσηλευτές. Μέσα από την θεραπευτική σχέση που αναπτύσσεται μεταξύ νοσηλευτή και ασθενή, ο ασθενής εκφράζει τα συναισθήματά του, τις ανησυχίες και τις σκέψεις του και ο νοσηλευτής ως δάσκαλος τον καθοδηγεί με σεβασμό στο καλύτερο δυνατό θεραπευτικό αποτέλεσμα.